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高考语文模拟题(含答案详解)

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2014-04-16

9.根据原文提供的信息,下列推断不合理的一项是( )

A.湖南人“单线条”的思维方式使得湖南人具有不屈的韧性与毅力。

B.近代湖南人口激增,可耕地逐渐减少,导致湖南人动摇务农信心,致力经商。

C.新来的移民具有强烈的开拓心和进取精神,将增强湖南的发展后劲。

D.湖湘文化厚积薄发的特质,使得湖湘文化的创新不会脱离优秀传统文化之根。

三、文言文阅读(21分)

阅读下面的文言文,完成第10—14题。

游万柳堂记 (清)全祖望

昔之人贵极富溢,则往往为馆以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已,有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

临朐相国冯公,其在廷时无可訾,亦无可称。而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外,骑行者可望而见。其中径曲而深,因其洼以为池,而累其土以成山,池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。

雍正之初,予始至京师,则好游者咸为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹(qī倾斜)卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。

人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得,宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘(zuī剥削,搜刮)民之膏以为苑囿也哉!

10.对下列加点词的解释不正确的一项是( )

A.穷极土木之工 工:精巧

B.其在廷时无可訾 訾:指责,非议

C.累其土以成山 累:堆积

D.好游者咸为予言此地之胜 胜:尽,完

11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.既成,则不得久居其中 向吾不为斯役,则久已病矣

B.穷极土木之工 投诸渤海之尾,隐土之北

C.其与时升降 吾孰与徐公美

D.其中径曲而深 其疾病而死

12.下列对本文内容的解说与分析,不正确的一项是( )

A.“万柳之堂”是临朐相国冯公为自娱而建,占地广,清一色植柳,亭榭池塘与假山,点缀其间,足见冯公建园用心之深。

B.文章以对比手法,写临朐相国冯公“万柳之堂”的昔盛今衰,形象地揭示出“人世富贵之光荣,其与时升降”的道理。

C.文章通过对“万柳之堂”占地之广、植柳之多、亭榭池塘与假山之互衬,流露出对冯公繁忙公余闲雅情趣的欣赏,赞扬冯公富贵而能赏山乐水的可贵品质。

D.文章叙议结合,由议论引出游历“万柳之堂”一事,因“游”而“记”,“记”而生发感慨,婉讽富贵而淫乐者,劝诫士大夫不要羡慕富贵,富贵了更不要搜刮民膏建园自乐。

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分,每小题3分)

(1)夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

译文:

(2)临朐相国冯公,其在廷时无可訾,亦无可称。

译文:

(3)彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘民之膏以为苑囿也哉!

译文:

14.冯公“万柳之堂”的“可爱”有何表现?作者对冯公“万柳之堂”持何态度?

答:

四、古诗词赏析和古诗文默写(11分)

15.阅读下面一首诗,然后回答问题。(5分)

落梅 刘克庄

一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。

飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。

乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。

东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。

(1)史料记载诗人因为这首诗歌而“坐罪”,诗人自己也说过“却被梅花累十年”。试结合尾联作出简要分析。(2分)

答:

(2)这首咏梅诗主要采用了什么表现手法,抒发了作者什么情怀?(3分)

答:

16.古诗文默写。(6分,每空1分。)

(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之学也;_____________,_____________ 。(《荀子•劝学》)

(2)但以刘日薄西山,气息奄奄,_____________ ,_____________ 。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终终年。(李密《陈情表》)

(3)别有幽愁暗恨生,___________ 。(白居易《琵琶行》)

(4)女娲炼石补天处,_____________。(李贺《李凭箜篌引》)

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