政治2014年冲刺高考模拟试题

专题限时练( 九)

1.选C　本题考查哲学的作用，C项正确，A、B表述显然错误;D项不符合题意。

2.选A　哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质与意识的关系问题，只有A项体现物质与意识的关系。

3.选D　①错误，观念源于人们的实践活动。③不符合题意，材料没有体现真理和谬误的关系。

4.选C　“神舟十号”载人飞船和“天宫一号”对接成功体现了人的主观能动性，C项符合题意。A项错误，规律是客观的，人不能改变规律。B项错误，意识活动不 具有客观物质性。D项错误，人可以发挥主观能动性，但不能突破规律。

5.选B　本题是以影子与人的漫画为载体考查物质与意识的辩证关系。A项错误，意识依赖于物质。C项错误，思维活动规律是认识的规律，人为事物之间的联系是客观事物之间的联系。D项错误，主观与客观能够达到具体的历史的统一。

6.选C　人们的意识是一种主动的能动的反映。A、D项不符合题意。B项观点错误，人的认识结果还受主观因素的影响。

7.选D　真理和谬误在一定条件下可以 相互转化，并不是无条件转化的，所以①观点错误，不能入选。社会科学可以影响或引导自然科学研究的方向，但并不规定其方向，所以②不选。以前时间旅行仅仅存在于作家的想象之中，而现在理论物理学家开始研究时间旅行的可行性，说明艺术想象可以启迪科学思维，所以③入选。时间旅行从文学想象领域进入科学研究领域，体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性，所以④入选。

8.选A　 漫画及其文字说明体现的是对“等待”的评价因人而异，要从实际出发，A项符合题意。B项不符合题意。C项观点错误，意识对人体生理活动不会起决定作用。D项观点错误，心外无物属于唯心主义观点。

9.选B　材料体现的是对人脑认识的深化，①③符合题意。

10.选B　本题考查规律的客观性和普遍性。“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，从唯物论角度看，体现了要尊重客观规律，按客观规律办事;从辩证法角度看，体现了要学会因地制宜，具体问题具体分析。本题要求指出该诗体现的唯物论道理，因此，B正确，D不符合设问的限定信息;A、C在材料中体现不出，排除。故答案选B 。

11.选C　②错误，实践是认识发展的根本动力。④错误，实践的客观物质性不会限 制认识的发展。

12.选C　规律是客观的，不以人的意志为转移，故规律不能改变、消灭 和创造，所以①③说法错误。

13.解析：第(1)问，回答本题要注意设问的知识范围限定，首先应回忆探索世界与追求真理的基本原理;再就是答题指向 要求——哲学依据 ，;注意材料观点的结合，层次清楚、逻辑严密。第(2)问，根据知识限定是唯物论，可知观念的转变就是考查意识的能动作用。

答案：(1)一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理，是我们党提出建设“美丽中国”这一理念的依据。(1 0分)

(2)意识对物质具有能动作用。正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，错误的意识对客 观事物的发展具有阻碍作用。所以建设“美丽中国”需要发挥人的主观能动性，改变落后的观念，树立正确的观念。(10分)

14.解析：第(1)问要求运用实践与认识的关系原理回答相关问题，指向性非常明确。解答时，要答出实践对认识的决定作用及认识对实践的 反作用，同时，要结合材料具体分析。第(2)问涉及整个第二单元的知识，主要考查物质和意识的关系、实践和认识的关系等。

答案：(1)①认识具有反复性。受主客观条件的限制，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。我国社会发展的目标就是从实践到认识再到实践的反复过程。(4分)②认识具有无限性。社会实践不断发展，人的认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程。从“三位一体”到“四位一体”、“五位一体”，我们对社会发展的认识越来越深化。(4分)③认识具有上升性。认识运动是波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理在发展中不断超越自身。(4分)④真理是具体的有条件的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。无论是“四位一体”还是“五 位一体”的目标都是主观与客观、理论与实践的统一。(4分)

(2)①物质决定意识，意识是对物质的反映，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。根据当前经济形势，党把经济工作的立足点转 移到提高发展质量和效益、加快形成新的经济发展方式上来。(4分)②意识对物质具有能动的反作用，要求我们树立正确的思想意识。党牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，有利于搞好经济工作。(4分)③实践是认识的基础，要求我们重视实践的作用。党要求做到讲实话、干实事体现了这一点。(4分)④追求真理是一个永无止境的过程，要 求我们与时俱进、开拓创新。党不断深化对经济社会问题的认识，积极推动全面建成小康 社会的进程体现了这一点。(4分)

相关推荐：