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2016年青海高考数学复习实用技巧守则

编辑:sx_gaohm

2016-05-14

第一次工业革命,人类发明了蒸汽机,没有数学又哪里会有现在先进的汽车自动化生产线。以下是精品学习网为大家整理的高考数学复习实用技巧守则,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。

1、认真研究《高考考试说明》

《高考考试说明》或《高考考纲》你认真看过吗?相信很多人都没有。也许你说,老师讲过。不,现在需要你自己看。

因为这是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息。自己研究研究,明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。

高考命题通常会注意试题背景,强调数学思想,注重数学应用;试题强调问题性、启发性,突出基础性;重视通性通法,淡化特殊技巧,凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接,考察创新意识;而《高考考纲》也明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。

因此高考试题都比较新颖,活泼,复习中大家应注意加强对新题型的练习,揭示问题的本质,创造性地解决问题。

2、换个方式看例题

不少高三学生看书和看例题时,常常是看一下就过去了,因为看时往往觉得课本知识和例题一看就懂,不需要过多深究,结果一做题就懵了,才发现其实自己并没有理解透彻。

在看例题时,大家可以先把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,想一想自己做的哪里与解答不同,哪些是没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法,等等,要尝试多角度的去思考问题,如此自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。

如果能把题目的来源搞清楚,在题后加上批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。

3、精做试题

数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧”这个道理众所周知。

但大家应明白一点,做题不是搞题海战术,要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

因此,一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。

例如深入理解一个概念的多种内涵,对一道典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。

4、学会优化解题过程

在解题上,大家应抓好三个字:数、式、形,阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言(字语言、符号语言、图形语言)自如转化。

在平时的练习中,考生要重视和加强选择题的训练和研究,不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,提高解题能力,节约解题时间,以赢得足够的时间思考解答高档题。

如在做选择题时,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法等来解题;在做解答题时,则要书写简明、扼要、规范,不要“小题大做”,只要写出“得分点”即可。

5、做好错题笔记

每次考试,大家或多或少的都会发生些错误,这并不可怕,需要注意的是如何避免类似的错误在今后的考试中重现。

因此,每次试卷发下来后,我们都要认真分析得失,总结经验教训,最好是把错题记下来,做好错题笔记。一般错题笔记应包括三个方面:一是记下错误是什么,最好用红笔划出。二是错误原因是什么,从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。三是纠正错误的方法及注意事项,根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。

若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析,并尽可能的保证在下次考试时不发生同样错误,那么在高考时发生错误的概率就会大大减少。

柏拉图说:“优秀是一种习惯”。好的习惯终生受益,不好的习惯终生后悔。

因此,除以上几点外,在复习备考中,还应该注意养成好的审题、答题习惯,确保书写规范,不丢步骤分。老生常谈,大家可以把平时考试当作高考,从各方面不断的调试,逐步适应,如此在考场便能从容应对了。

最后,希望精品小编整理的高考数学复习实用技巧守则对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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