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2016青海高考英语易错题解析

编辑:sx_gaohm

2016-05-12

英语的使用范围非常广泛。以下是精品学习网为大家整理的高考英语易错题解析,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。

一.问题

在考试中同学们普遍暴漏的问题主要表现在:

1.基础知识薄弱,直接影响着英语运用能力的培养和提高。具体体现在完形、语法填空、改错的失分,作文中的拼写错误及用词不准确上。

2.理解能力题失分较多。如完形及阅读中暴露出对文章理解能力的欠缺和阅读技巧的生疏。这方面有待于进一步强化。

3.做题不仔细,粗心马虎,从而忽略关键信息点,导致本可以避免的错误。

基于此,考生此时的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,进行专题训练。同时要注意在复习过程中,不能只是简单的、重温性的复习各个知识点。而是要通过做一定数量的专项训练题熟悉掌握解题方法及技巧,提高自己分析问题、解决问题的能力。要规范做题,也就是说要限时做题,提高做题的速度及准确率;做题的数量要适度适量,贵在做后的纠错、反思和总结。要弄明白自己的答案错在哪里,学会分析试题所考的语言点及能力,把握命题人的命题意图。这一点至关重要。

二.措施

(一)阅读理解

俗话说:得阅读者得天下。在整张卷面中,阅读理解是重中之重。该部分对考生英语阅读能力要求比较高,因此阅读理解能力的高低是取的好成绩的关键。

绝大多数学生在阅读中的错误集中在主旨大意题和推理判断题。

1.主旨大意题解题策略

一般来说,文章的主题多数开门见山即在文章的第一段出现。有时文章的第一段出现。有时文章的开头陈述一种现象或观点,文中分析解释,在结尾时概括主题。这类题对于学生来说难度小一些,但是不少“形散而神不散”文章的主旨贯穿全文并没有明确表达出来,这就要求学生学会归纳概括。利用每个段落的主题句,通过分段与段之间的关系即篇章分析找出文章的主旨要义。但必须注意,既不能以偏概全,也不能在概括时过于宽泛、要恰如其分。这时可以进行逆向选择,即考虑以选定的选项为文章的主旨或主题,该如何写这篇文章,再和原文对比一下,看看在脑海里构思的文章是不是偏离了主题,如果是那就证明选项是错误的。

2.推理判断题解题策略

推理判断题是阅读理解的重头部分之一。近几年阅读理解题更是加大了对语篇结构的把握及对深层次信息理解的考查力度。推理判断题解考查学生由文章的字面信息推出未知信息或隐含信息能力,根据文章提供的事实和线索,进行逻辑推理,推测作者未提到的事实和线索,进行逻辑推理,推测作者未提到的事实或某事发生的可能性、作者的倾向或意图、文章的论调等。

这类题解题的要领是:透过现象看本质,判断有据,推论有理,忠实原文,切忌用自己的观点代替作者的本意;全面分析所有相关信息,切忌片面思考,得出片面结论;善于揣摩作者思路,尽可能与作者的思路吻合。

(二).完形填空

完形填空不是单纯测试某一方面的知识,而是综合考查词汇知识、阅读能力以及运用逻辑推理、常识、情理、上下文等进行灵活推断的能力,也一直被认为是高考英语中难度最大、综合性最强、语言素质要求最高的题型。

为什么我们在这一题型上总是失分较多?

1.没有严格遵守答题步骤:多数同学考试时担心时间紧,在没有弄清短文的中心和文章的情节线索的情况下匆忙答题。事实上我们用在这一题上的时间可以达到15-18分钟。建议先用2-3分钟时间进行缺词阅读,弄请文章大意和基本脉络后再着手逐个填空。

2.不注意积累答题技巧:忽略在文章中上下文之间的照应关系;遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意做出选择。

完形填空选材以记叙文为主,常常是夹叙夹议,多涉及人物心理活动的细致描写,篇章与语句结构变化丰富多彩。朝着深层化和语境化的方向发展,考生要借助上下文乃至全文语境启示,揣摩作者的心情及态度。在答题过程中,除了对关联词的把握外,还要把握好语气、动作描写等。大家要加强词汇知识的学习、比较、对比、提高阅读能力,同时应想办法提高推测能力。建议解题方法:先完意,后完形。上下求索,瞻前顾后。

(三)语法填空

语法填空题一般以文章整体为背景,以语篇信息为基础,以中心脉络为主线,考点层次从小到大分为四类:单词、词组、句子与语篇层次。语法填空在实词考查方面以动词、代词、形容词、副词为主,其中动词又是重中之重;虚词以介词、冠词等为主;在句法方面主要考查复合句的引导词,如定语从句、名词性从句、状语从句等。语法填空考查的都是最基本的语法知识,无过多陷阱。答题时可以从语义、词类、词性等方面入手。

(四)短文改错

纵观近年来高考英语短文改错题,学生和老师都认为难度不大。然而,每年高考中还是有不少考生对此题深感头痛。主要原因是:1.考生的英语基础知识不扎实。2.考生缺乏对短文改错命题特点的了解和做题规律方法的总结。

(五)书面表达

在复习备考时,针对各体裁尤其是应用文,要全面加强语言基本功,清晰连贯表达自己的思想。平时要强化基础,扩大词汇量。因为只有基本功扎实,才能做到“下笔如有神”,才能在写作中左右逢源,写出高档次的作文!高考写作的评分标准主要有三个难度:以内容要点(content)定档次;以篇章布局(structure)增美感;以语言质量(language)定分数。因此,写作时要选择恰当的词汇和短语,表达要符合英语习惯特别要注意语态和时态的正确运用及段落与段落之间的自然过渡。这样既能是文章层次清楚,结构严密紧凑,衔接自然,使文章更具文采。水平一般的同学要避免犯简单的拼写、语法错误。书写规范,拼写无误,字迹清晰,写的圆滑饱满。同时,还要注意文章的开头和结尾写好,这样更会得到评卷老师的好感。

总而言之,在复习中,考生们要明确一个核心--词汇;掌握两个重点--知识点、能力点;做到三个归纳--知识归纳、试题归纳、方向归纳。

最后,希望精品小编整理的高考英语易错题解析对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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