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2016-06-05
4、畜牧兽医(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养具有动物饲料配制、繁殖技术、饲料管理、疫病诊断等技术,能够从事养殖场生产技术与管理,在兽医站、动物防疫检验站、动物门诊、饲料及兽药营销店等一线需要的应用型专业人才。
开设的主要课程:
动物解剖生理、动物微生物、兽医临床诊断技术、动物检疫技术、禽畜饲养技术、动物育种技术、动物外产科技术、动物营养、动物生物化学、兽医药理、兽医病理、畜禽环境卫生与畜牧场规划设计、畜禽营养饲料技术、动物传染病等、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
5、园林技术(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养适应21世纪园林行业发展需要,具有园林技术基础知识、专业知识和实践技能的应用型、技能型、创新型的专业人才。
开设的主要课程:
园林植物栽培与养护、、园林苗木生产技术、草坪建植与养护、园林测量、园林制图、园林设计基础、园林规划设计、计算机辅助设计、园林建筑施工技术、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
6、食品营养与检测(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养具有食品加工生产、食品营养与食品检测分析的专业理论知识、职业技能和职业能力,能够从事食品安全与品质控制、食品营养与配餐设计、产品开发及营销管理等一线工作的高素质技能型人才。
开设的主要课程:
无机化学、分析化学、有机化学、食品微生物、食品营养学、食品生物化学、食品分析与检测技术、食品毒理学、食品加工技术、仪器分析技术、食品安全快速检测技术、食品安全与质量管理、营养配餐与设计、食品添加剂应用技术、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
7、中草药栽培技术(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养掌握中草药基本理论,具备中草药植物引种驯化、栽培、加工、成分分析与质量评价的基本知识和技能,能够从事中草药植物引种栽培、育种,中草药销售与管理,技术开发推广等方面工作的高级技术应用性专业人才。
开设的主要课程:
无机及分析化学、有机化学、生物化学、药用植物学、药用生理学、组织培养技术、微生物基础、植物生长与环境、中草药学、中草药栽培技术、中草药植物遗传育种技术、中草药材贮藏与加工技术、企业经营管理、药用植物病虫害防治、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
数信学院
数信学院现设有数学教育、现代教育技术、计算机应用技术等3个专业,其中:数学教育是我校的传统优势专业,就业前景广阔,除参加各类就业招考以外,还可以到企业就业;计算机应用技术专业是学校重点建设的应用型专业,社会需求大,就业渠道广,毕业生就业有保障。
学院现有专任教师48人,其中:教授1人,副教授18人,讲师26人;另有外聘教授1人。在校学生500余人。近5年教师在省级以上刊物发表论文300余篇,其中核心期刊上发表10余篇,CSSCI收录1篇、EI收录4篇,出版专著1部,主编或参编教材14部。我院教师主持省厅级以上教科研项目7项,主持完成校级教改、科研项目14项。
学院现有网络、软件、组成原理、微机原理、EDA、微机组装等6个实验实训室,10个多媒体教室,建有稳定的教育实习、实训基地近30个。学院将继续以学科建设为龙头,以师资队伍建设为支柱,加强专业建设,为地方经济建设与社会发展提供更多服务。
1、数学教育(三年制师范类专科)
培养目标:
培养掌握数学学科基础知识和基本理论,教师职业技能过硬,具有奉献精神和创新实践能力,能够适应初等教育改革需要的小学和初中数学课教学的教师。
开设的主要课程:
解析几何、高等代数、数学分析、概率与数理统计、初等数论、普通物理、离散数学、初中数学教材研究、小学数学教学与研究、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
2、现代教育技术(三年制师范类专科)
培养目标:
培养具有奉献精神和创新实践能力,能够主动适应初等教育改革需要的农村小学计算机教学或其它教育行业从事管理工作的应用型人才。
开设的主要课程:
计算机导论、C语言、数据库原理及技术、数据结构、操作系统、微机原理、计算机网络技术、多媒体技术、计算机组装与维护、网页制作、信息技术教学与研究、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、就业指导、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育等。
3、计算机应用技术(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养掌握计算机基础理论知识,具备计算机系统维护、数据库管理、网络管理和多媒体技术应用能力的技能型专业人才。
开设的主要课程:
计算机应用基础、微机组装、C语言程序设计、实用软件选讲、Office办公软件训练、VB程序设计、计算机网络技术基础、动画制作(Flash)、数据库应用技术、计算机维护与维修、网页设计与制作、局域网组建与管理、办公自动化技术、平面设计(Photoshop)、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学体育等。
文学与传媒学院
文学与传媒学院是我校办学时间最长、综合实力最强的学院之一。现设有语文教育、思想政治教育、文秘、法律事务等4个专业,其中:语文教育和思想政治教育是我校的传统优势专业,就业前景广阔,除参加各类就业招考以外,还可以到企业就业;文秘和法律事务专业是我校传统应用型专业,社会需求大,就业渠道广。
学院现有专兼职教师49人,其中:教授2人,外聘教授1人,副教授12人,讲师31人;具有硕士、博士学位的教师32人;有“全国优秀教师”1人,“陇南市名教师”1人,陇南市领军人才2人;有普通话国家级测试员2人,省级测试员8人。
学院内设古代文学、现当代文学、汉语、文学理论、公共课、文秘、法律事务等6个教研室,建有“文秘办公自动化实训室”、“模拟法庭”、“法律援助中心”及13个教育实习基地。已建成校级精品课程3门,省级精品课程1门,在建重点建设课程6门,其中《古代文学》被评为省级精品课程。
学院有“陇南文史研究中心”和“陇南方言研究中心”2个校级科研机构,有“古代文学”1个校级科研团队。教师近几年在省级及以上刊物共发表学术论文280余篇,其中CSSCI论文30余篇,中文核心期刊论文40余篇;出版专著6部,主(参)编教材10余种;承担并完成国家社科项目2项,省社科项目1项,教育厅项目4项,市级项目1项,校级项目13项;获得省级社科奖2项,省教育厅高校社科奖2项,市(校)级教学科研成果奖12项。全院现有青春文学社、银河浪文学社、民俗协会、摄影协会、舞浪话剧社、法学社、时政论坛等7个学生社团。近五年学生在省级以上各类学科竞赛活动中获奖430多人次。
多年来,学院承担了“国培计划--小学语文骨干教师培训”、“白龙江林管局职工文秘专业培训”等多个项目的培训任务。培训专家团队素质优良,课程资源充足,培训特色鲜明,培训效果良好。
1、语文教育(三年制师范类专科)
培养目标:
培养掌握汉语言基础知识和基本理论,具备良好的教师职业技能,具有奉献精神和创新实践能力,能够适应初等教育改革需要的小学和初中语文课教学的教师。
开设的主要课程:
现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、现当代文学、古代文学、外国文学、形式逻辑、小学语文教学与研究、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学体育、计算机基础等。
2、思想政治教育(三年制师范类专科)
培养目标:
培养德智体美全面发展,具备扎实的学科基本理论和良好的教师职业技能,具有奉献精神和创新实践能力,能够适应初等教育改革需要的小学思想品德课和初中政治课教学的教师。
开设的主要课程:
马克思主义哲学、政治经济学、法学概论、逻辑学、哲学概论、中国近现代史、伦理学、教育学、心理学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、思品课教学与研究、形势与政策、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
3、文秘(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养具有文员基本知识和素养,沟通协调能力强,能够在基层企事业单位及经济实体等部门从事文秘、公关、宣传等工作的初级应用型人才。
开设的主要课程:
摄影摄像、书法、应用写作、形体训练、法学基础、汽车驾驶、社会调查理论与方法、影视艺术、美学、市场学、经济学基础、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学体育、计算机办公应用等。
4、法律事务(三年制非师范类专科)
培养目标:
培养掌握法律基础理论和基本知识,具有较强实践创新能力的基层法律初级人才。
开设的主要课程:
宪法学、民法学、刑法学、经济法概论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、形式逻辑、证据原理与实务、法律文书写作、交际口语、书法、律师实务、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
学前教育学院
学前教育学院现设学前教育1个专业,该专业为中央财政支持建设的重点专业,2014年被评为甘肃省高校特色专业,也是我校就业率比较高的专业之一,毕业生除参加各类就业招考以外,还可以到企业就业。
学院现有专任教师30人,其中:教授1人,外聘教授1人,副教授5人,讲师20人;有研究生15人。在校学生1302名。近年来,教师在省级以上刊物发表学术论文120多篇,主编、参编专著教材9部,主持参与校级重点科研课题5项,省级科研课题5项。
学院现设儿童发展与教育教研室、幼儿活动与指导教研室、学前音乐舞蹈教研室和学前美术教研室等4个教研室。现有心理实验室1个,有300平米舞蹈教室1间,电子琴教室1间,美工实训室1间,数码钢琴教室3间(共有数码钢琴137架),奥尔夫音乐教育实训室1间,蒙特梭利教学实训室1间,幼儿园模拟实训室1间,在建儿童综合教育实验室,钢琴3架,各种教学用具3000多件(套),资料室1间,拥有专业图书资料4000余册,各类教学实训光盘200多张,各类固定资产140余万元。在广州、深圳、宝鸡、兰州、陇南等地建有实习基地25家。硬件设施可以满足学前教育专业1500名学生的教学活动。
近年来,学院以“建特色专业,创一流业绩”为目标,坚持“实践取向、校园合作、综合为主、方向培养”的人才培养模式,不断优化教学资源,深化教学改革,激发师生活力,增强团队实力,提升管理水平,提高培养质量。力争在全省范围内“制定一流的培养方案,打造一流的师资队伍,建设一流的教学条件,创建一流的实训模式”,不断凝练和彰显“注重基础,突出实践,强化技能”的专业特色。
学前教育(三年制师范类专科)
培养目标:
培养全面掌握现代幼儿教育基本理论、基本知识和教育技能,能在幼儿教育机构从事保教工作的幼教专业人才。
开设的主要课程:
幼儿园管理、幼儿园课程论、幼儿舞蹈创编、幼儿英语教育、学前儿童发展与教育评价、学前教育科学研究方法、学前比较教育、儿童营养学、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
初等教育学院
学院现设小学教育(原初等教育)1个专业,该专业2006年通过国家毕业生质量合格验收,2008年通过国家人才培养水平评估验收,2010年被评为甘肃省特色专业。一专多能和教学实践技能扎实是该专业的一大优势,深受考生和用人单位的欢迎。从2015年起,我校小学教育专业全面实施教育部“卓越小学教师培养项目计划”,我校也是甘肃省目前唯一一所承担培养卓越小学教师的高校。经过持续建设,小学教育专业现已成为我校的强势专业,并形成了“综合培养,发展特长,注重能力,突出实践”的鲜明特色。该专业也是我校就业率最高的专业之一。
学院有一支学缘结构、职称结构、年龄结构均比较合理,教育教学经验丰富的专业教学团队。现有专任教师35人,其中:教授1人,外聘教授1人,副教授11人,讲师15人。在校学生922人,分高中起点三年制和初中起点五年一贯制两种类型。学生专业基础扎实,职业技能突出,毕业生就业率一直保持在90%以上。
学院建有科学实验室、心理实验室、电钢琴教室、美术教室、声乐教室、微格教室、计算机实验室、语音实验室等30多个实验室,建有教育实习基地近30个。
学院将秉承学校多年来培养小学教师之精华,积极汲取国内外小学教育专业建设的经验,坚持“育人为本,实践取向,终身学习”的教师教育新理念,把“立德树人,教书育人”作为根本指导思想,全面落实“卓越小学教师”项目培养计划,努力培养人民满意的小学教师。
小学教育(原初等教育专业,三年制师范类专科)
培养目标:
培养知识结构全面,德智体美协调发展,综合素质和职业技能强,能够适应小学教育改革需要的小学教师。
开设的主要课程:
大学语文、大学数学、大学英语、自然科学基础、社会科学基础、基础心理学、教育学基础、儿童发展与教育心理学、小学生心理辅导与健康教育、小学综合实践活动设计、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学体育、计算机基础等。
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