我们从一出生到耋耄之年，一直就没有离开过数学，或者说我们根本无法离开数学，这一切有点像水之于鱼一样。以下是精品学习网为大家整理的高考数学重点题型，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

1、三角函数、向量、解三角形

(1)三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与差公式。

(2)向量的工具性(平面向量背景)。

(3)正弦定理、余弦定理、解三角形背景。

(4)综合题、三角题一般用平面向量进行“包装”，讲究知识的交汇性，或将三角函数与解三角形有机融合，重视三角恒等变换下的性质探究，重视考查图形图像的变换。

2、概率与统计

(1)古典概型。

(2)茎叶图。

(3)直方图。

(4)回归方程(2x2列联表)。

(5)(理)概率分布、期望、方差、排列组合。

概率题贴近生活、贴近实际，考查等可能性事件、互斥事件、独立事件的概率计算公式，难度不算很大 。

3、立体几何

(1)平行。

(2)垂直。

(3)角a:异面直线角 b:(理)二面角、线面角。

(4)利用三视图计算面积与体积。

(5) 文理有一定的差别，理科相关题目既可以用传统的几何法，也可以建立空间直角坐标系，利用法向量等。

文科对立体几何的考查主要是空间中平行、垂直关系的判断与证明，表面积体积的计算,直线与平面所成角的计算。

理科对立体几何的考查主要是空间中平行、垂直关系的判断与证明，表面积体积的计算, 各类角的计算。

4、数列

(1)等差数列、等比数列、递推数列是考查的热点，数列通项、数列前n项的和以及二者之间的关系。

(2)文理科的区别较大，理科多出现在压轴题位置的卷型，理科注重数学归纳法。

(3)错位相减法、裂项求和法。

(4)应用题。

5、圆锥曲线（椭圆）与圆

(1)椭圆为主线，强调圆锥曲线与直线的位置关系，突出韦达定理或差值法。

(2)圆的方程，圆与直线的位置关系。

(3)注重椭圆与圆、椭圆与抛物线等的组合题。

6、函数、导数与不等式

(1)函数是该题型的主体 ：三次函数，指数函数，对数函数及其复合函数。

(2)函数是考查的核心内容，与导数结合，基本题型是判断函数的单调性，求函数的最值(极值)，求曲线的切线方程，对参数取值范围、根的分布的探求，对参数的分类讨论以及代数推理等等。

(3)利用基本不等式、对勾函数性质。

针对以上内容有如下几点建议：

一、寻求错误原因

1.公式记错或定理用错。

2.运算失误。

3.审题不清，忽视隐含条件。

4.解决问题的关键点没找准。

5.答题卷面不整洁、书写不规范。

6.应试时间分配不合理，解题速度慢，没有做完试卷。

7.心理素质不好，发挥不正常。

二、温故而知新

好题不厌三遍做，不喜新厌旧，温故而知新。一份最好的作业：订正试卷、将老师课堂例题重做一遍作为作业，吸收、消化课堂内容。

三、作业

一日一题，以中档题为主，学生相互间自我订正。要适当练习，学生常有一种感觉：两天不做题会有生疏和迟钝，缺乏“手感”。

四、考试

1.把平时的练习当成考试，才有可能把考试当成一次练习，才能以平常的心态对待考试，才能在高考中正常甚至于超常发挥。

2.考试是唤起回忆。

3.在做题中提高，在积累中进步，在考试中成长，让考试推动、促进学习。适量做题，适时积累，适当考试，才是有效方法。

五、积累

1.好题型积累，好解法积累，一题多解积累，同类型题目归类，容易做错的积累，“积累”是为我所用，最终的效果是平时接触过的题目基本都会。

2.题目是海，无穷无尽，解决问题的方法是航线，数目不多，能以线带面，触类旁通。

3.会、对、快。

六、回归

高考命题以教材为本，课本题是高考试题的真正“母题”，但理科8本书、文科7本书，上千页的课本，时间有限，如何用好这个高考之本?

回顾课本，突出重点：

1.概念、公式、定理、符号、图形;

2.例题和复习题，特别是B组复习题;

3.在书中淘金。

最后，希望精品小编整理的高考数学重点题型对您有所帮助，祝同学们学习进步。

相关推荐：

上海高考数学复习策略（第三轮）

2016年上海高考数学万能答题公式