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2014-10-31
桂林中学2014年秋高三数学10月月考卷(文科)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3-4页。试卷满分150分。考试时间120分钟。
第I卷(选择题,共60分) s
一、选择题:(本大题共12小题,每题5分,满分60分)
1.设集合 , ,则 等于 ( )
A. B. C. D.
2. 已知 为虚数单位,复数 的共轭复数为 ,则 ( )
A. B. C. D.
3. 设 , , ,若 ∥ ,则 ( )
A. B. 2 C. 1 D. 0
【解析】∵ , , ∥ ,∴ ,
即 ,
又∵ ,∴ , .
考点:1.平面向量共线的坐标表示;2.三角恒等变形.
4. 设曲线 在点 处的切线与直线 垂直,则 ( )
A. 2 B. C. D.
5. 下列命题正确的是
A. “ ”是“ ”的必要不充分条件
B. 对于命题p: ,使得 ,则 : 均有
C. 若 为假命题,则 均为假命题
D. 命题“若 ,则 ”的否命题为“若 则
6. 若将函数 的图象向右平移 个单位,所得图象关于 轴对称,则 的最小正值是( )
A. B. C. D.
【解析】 ,向右平移 个单位后,得到 的函数图像,∵ 函数图像关于 轴对称,
∴当 时, ,即 , ,
∴当 时, 有最小正值 .
考点:1.三角恒等变形;2.三角函数的图像和性质.
7. 设有算法如图所示:如果输入A=144,B=39,则输出的结果是( )
A.144 B.3 C.0 D.12
【解析】第一轮:当输入 时,则 ,此时 ;第二轮: ,此时 ;第三轮: ,此时 ;第四轮: ,此时 ,所以输出3,故正确答案为B. 【答案】B
8. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的
是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )
A.6 B.9
C.12 D.18
解析:由三视图可知该几何体为底面是斜边为6的等腰直角三角形,高为3的三棱锥,其体积为13×12×6×3×3=9.
9. 已知等差数列 的前 项和为 ,若 ,则 ( )
A. B. C. D.
【解析】设 = ,由题知, ,解得A=1,B=0,∴ 49,考点: 等差数列前n项和公式
10. 已知函数 , .若方程 有两个不相等的实根,则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】如图,由已知,函数 , 的图象有两个公共点,画图可知当直线介于 , 之间时,符合题意,故选B.
考点:1.函数与方程;2.数形结合的数学思想.
11.函数 的定义域为 , ,对任意 , ,则 的解集为( )
A. B. C. D.
【解析】设 , ,即 在R上为增函数,又 , 的解集为 ,即 的解集为 .
考点:利用导数求解不等式.
12.设函数 的定义域为 ,若函数 满足条件:存在 ,使 在 上的值域是 则称 为“倍缩函数”,若函数 为“倍缩函数”, 则 的范围是( )
A. B. D.
【解析】 函数 为“倍缩函数”,且满足存在 ,使 在 上的值域是 , 在 上是增函数;
即 ;
方程 有两个不等的实根,且两根都大于 ;
设 , 有两个不等的实根,且两根都大于 ;
即 解得 ,故选A.【答案】A
考点:1.函数的值域;2.二次方程根的问题.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,满分20分)
13. 设 为常数,若点F(5,0)是双曲线 的一个焦点,则 = .
【答案】16.
【解析】直接由点F(5,0)是双曲线 的一个焦点及 可得, ,解得 .
考点:双曲线的简单性质.
14. 已知 满足 ,则 的最大值为 .
【解析】画出可行域如图所示,目标函数 过点B处时取得最大值,最大值为3. 【答案】3
考点:线性规划.
15. 函数 的部分图象如右图所示,设 是图象的最高点, 是图象与 轴的交点,则 ( )
【解析】过 作 的垂线,垂足为 ,∵ , , , , , ,
∴ .
考点:1.三角函数的周期;2.两角和的正切公式.
16. 已知函数 , .若不等式 在
上恒成立,则实数m的取值范围为
【解析】
∵ , ∴ , ∴ ,
∴ , .
∵不等式 在 上恒成立,∴ 在 上恒成立,
即 在 上恒成立.
因为 在 上的最小值是2,最大值是3, ∴ .
三、解答题:(本大题共6小题,满分70分)
17.(本题满分10分)
在△ABC中,内角 所对的边分别为 ,已知 .
(1)求证: 成等比数列;
(2)若 ,求△ 的面积S.
解:(1)由已知得: ,
,
,
再由正弦定理可得: ,
所以 成等比数列. 6分
(2)若 ,则 ,
∴ ,
,
∴△ 的面积 . 12分
考点:(1)证明三个数成等比数列;(2)求三角形的面积.
18.(本题满分12分)
已知数列 的前n项和 (其中c,k为常数),且 2=4, 6=8 3
(Ⅰ)求 ;
(Ⅱ)求数列 的前n项和Tn.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
【解析】
试题分析:(Ⅰ)先根据前n项和求出数列的通项表达式;再结合a2=4,a6=8a3求出c,k,即可求出数列的通项;
(Ⅱ)由(1)知数列 是等比数列,从而数列 就是由一等差数列与一等比数列对应项的积构成的新数列,所以其前n项和Tn,采用乘公比错位相减法求和即可.
试题解析:(Ⅰ)当 时,
则 ,
,∴c=2.∵a2=4,即 ,解得k=2,∴ (n>1)
当n=1时, 综上所述
(Ⅱ) ,则
(1) (2)得
考点:1.等比数列的通项公式;2.数列的求和.
19.(本题满分12分)
如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,AC∩BD=O.将菱形ABCD沿对角线AC折起,得到三棱锥B﹣ACD,点M是棱BC的中点,DM=2 .
(1)求证:OM∥平面ABD;
(2)求证:平面DOM⊥平面ABC;
(3)求三棱锥B﹣DOM的体积.
【解析】(1)利用三角形中位线定理,证出OM∥AB,结合线面平行判定定理,即可证出OM∥平面ABD.
(2)根据题中数据,算出 ,BD=2, ,AB=2,从而得到 ,可得OD⊥OM.结合OD⊥AC利用线面垂直的判定定理,证出OD⊥平面ABC,从而证出平面DOM⊥平面ABC.
(3)由(2)得到OD为三棱锥D-BOM的高.算出△BOM的面积,利用锥体体积公式算出三棱锥D-BOM的体积,即可得到三棱锥B-DOM的体积.
试题解析:(1)∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴OM∥AB.
又∵OM⊄平面ABD,AB⊂平面ABD,∴OM∥平面ABD.
(2)∵在菱形ABCD中,OD⊥AC,∴在三棱锥B-ACD中,OD⊥AC.
在菱形ABCD中,AB=AD=4,∠BAD=60°,可得BD=4.
∵O为BD的中点,∴DO= ,BD=2.∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴OM= ,AB=2.
因此, ,可得OD⊥OM.∵AC、OM是平面ABC内的相交直线,∴OD⊥平面ABC.
∵OD⊂平面DOM,∴平面DOM⊥平面ABC.
(3)由(2)得,OD⊥平面BOM,所以OD是三棱锥D-BOM的高.
由OD=2, ,
所以 .
考点:线面平行问题;面面垂直问题;三棱锥的体积.
20.(本题满分12分)
对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取 名学生作为样本,得到这 名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
(Ⅰ)求出表中 及图中 的值;
(Ⅱ)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间 内的人数;
(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间 内的概率.
【答案】(Ⅰ) ,p=0.25,a=0.12; (II) 人; (III) .
【解析】
试题分析:(I)根据频率,频数和样本容量之间的关系即频率等于频数除以样本容量,写出算式,求出式子中的字母的值.
(II)根据该校高三学生有240人,分组[10,15)内的频率是0.25,估计该校高三学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为60人.
(III)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有m+2=6人,设出在区间[20,25)内的人为a1,a2,a3,a4,在区间[25,30)内的人为b1,b2,列举出所有事件和满足条件的事件,得到概率.
试题解析:(Ⅰ)由分组 内的频数是4,频率是0.1知, ,所以
所以 , .
所以
(Ⅱ)因为该校高三学生有240人,分组 内的频率是 ,
所以估计在此区间内的人数为 人.
(Ⅲ)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有 人,
设在区间 内的人为 ,在区间 内的人为 .
则任选 人共有
,共15种情况,
而两人都在 内只能是 一种,所以所求概率为
考点:1.频率分布表与频率分布直方图;2.等可能事件的概率.
21.(本题满分12分)
设函数 , .
(1)当 ( 为自然对数的底数)时,求 的极小值;
(2)讨论函数 零点的个数.
【答案】(1)极小值 ;
(2)①当 时, 无零点,
②当 或 时, 有且仅有 个零点,
③当 时, 有两个零点.
【解析】
试题分析:(1)要求 的极小值,可以通过判断其单调性从而求得其极小值,对 求导,可知 ,再通过列表即可得当 时, 取得极小值 ;(2)令 ,可得 ,因此要判断函数 的零点个数,可通过画出函数 的草图来判断,同样可以通过求导判断函数 的单调性来画出函数图象的草图: ,通过列表可得到 的单调性,作出 的图象,进而可得
①当 时, 无零点,②当 或 时, 有且仅有 个零点,
③当 时, 有两个零点.
试题解析:(1)当 时, ,其定义域为 ,1分
,2分
令 , ,3分
极小值
故当 时, 取得极小值 ; 6分
(2) ,其定义域为 , 7分
令 ,得 ,8分
设 ,其定义域为 .则 的零点为 与 的交点, 9分
,
极大值
故当 时, 取得最大值 ,11分
作出 的图象,可得
①当 时, 无零点, 12分
②当 或 时, 有且仅有 个零点,13分
③当 时, 有两个零点. 14分.
考点:导数的运用.
22.(本题满分12分)
已知椭圆C: + =1(a>b>0)的离心率是 ,且点P(1, )在椭圆上.
(1)求椭圆的方程;
(2)若过点D(0,2)的直线l与椭圆C交于不同的两点E,F,试求△OEF面积的取值范围(O为坐标原点).
【答案】(1) ;(2)
【解析】
试题分析:⑴由 得 ,椭圆方程为 ,又点 在椭圆上,所以 解得 因此椭圆方程为 ;(2) 由题意知直线 的斜率存在,设 的方程为 ,代入 得: ,由 ,解得
设 , ,则 ,
令 ,则 , ,所以 .
试题解析:⑴,∵ ∴ ∴
∵点 在椭圆上,∴ ∴ ∴
(2) 由题意知直线 的斜率存在,设 的方程为 ,代入 得:
由 ,解得
设 , ,则
令 ,所以
所以
考点:1.椭圆的方程;2.用代数法研究直线与椭圆相交;3.基本不等式
桂林中学2015届高三10月考试
高三文科数学答案
一、选择题:(本大题共12小题,每题5分,满分60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D A B B C B C B B B A
二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,满分20分)
13、 16 14、 3 15 8 16.
3.【解析】∵ , , ∥ ,∴ ,
即 ,
又∵ ,∴ , .
考点:1.平面向量共线的坐标表示;2.三角恒等变形.
6.【解析】 ,向右平移 个单位后,得到 的函数图像,∵ 函数图像关于 轴对称,
∴当 时, ,即 , ,
∴当 时, 有最小正值 .
考点:1.三角恒等变形;2.三角函数的图像和性质.
7.【解析】第一轮:当输入 时,则 ,此时 ;
第二轮: ,此时 ;第三轮: ,此时 ;
第四轮: ,此时 ,所以输出3,故正确答案为B.
8. 解析:由三视图可知该几何体为底面是斜边为6的等腰直角三角形,高为3的三棱锥,其体积为13×12×6×3×3=9.
9. 【解析】设 = ,由题知, ,
解得A=1,B=0,∴ 49,
10. 【解析】如图,由已知,函数 ,
的图象有两个公共点,画图可知
当直线介于 , 之间时,
符合题意,故选B.
考点:1.函数与方程;2.数形结合的数学思想.
11.【解析】设 , ,即 在R上为增函数,又 , 的解集为 ,即 的解集为 .
考点:利用导数求解不等式.
12.【解析】 函数 为“倍缩函数”,且满足存在 ,使 在 上的值域是 , 在 上是增函数;
即 ;
方程 有两个不等的实根,且两根都大于 ;
设 , 有两个不等的实根,且两根都大于 ;
即 解得 , 故选A.
考点:1.函数的值域;2.二次方程根的问题.
13. 【解析】直接由点F(5,0)是双曲线 的一个焦点及 可得, ,解得 .
14.解:画出可行域如图所示,
目标函数
过点B处时取得最大值,最大值为3.
15. 解:过 作 的垂线,垂足为 ,
∵ , , , ,
, ,
∴ .
16. 解:
∵ , ∴ , ∴ ,
∴ , .
∵不等式 在 上恒成立,
∴ 在 上恒成立,
即 在 上恒成立.
因为 在 上的最小值是2,最大值是3, ∴ .
17.(本题满分10分)
解:(1)由已知得: ,
, ,
再由正弦定理可得: ,所以 成等比数列. 6分
(2)若 ,则 ,
∴ , ,
∴△ 的面积 . 12分
18.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)当 时,
则 , ,
, ∴c=2.
∵a2=4,即 ,解得k=2,∴ (n>1)
当n=1时, 综上所述
(Ⅱ) ,则
(1) (2)得
考点:1.等比数列的通项公式;2.数列的求和.
19.(本题满分12分)
解:(1)∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴OM∥AB.
又∵OM⊄平面ABD,AB⊂平面ABD,∴OM∥平面ABD.
(2)∵在菱形ABCD中,OD⊥AC,∴在三棱锥B-ACD中,OD⊥AC.
在菱形ABCD中,AB=AD=4,∠BAD=60°,可得BD=4.
∵O为BD的中点,∴DO= ,BD=2.∵O为AC的中点,M为BC的中点,∴OM= ,AB=2.
因此, ,可得OD⊥OM.
∵AC、OM是平面ABC内的相交直线, ∴OD⊥平面ABC.
∵OD⊂平面DOM,∴平面DOM⊥平面ABC.
(3)由(2)得,OD⊥平面BOM,所以OD是三棱锥D-BOM的高.
由OD=2, ,
所以 .
考点:线面平行问题;面面垂直问题;三棱锥的体积.
20.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)由分组 内的频数是4,频率是0.1知, ,所以
所以 , .
所以
(Ⅱ)因为该校高三学生有240人,分组 内的频率是 ,
所以估计在此区间内的人数为 人.
(Ⅲ)这个样本参加社区服务的次数不少于20次的学生共有 人,
设在区间 内的人为 ,在区间 内的人为 .
则任选 人共有
,共15种情况,
而两人都在 内只能是 一种,所以所求概率为
考点:1.频率分布表与频率分布直方图;2.等可能事件的概率.
21.(本题满分12分)
解:(1)当 时, ,其定义域为 ,
, 2分
令 , , 3分
极小值
故当 时, 取得极小值 ;
(2) ,其定义域为 ,
令 ,得 , 8分
设 ,其定义域为 .则 的零点为 与 的交点, ,
极大值
故当 时, 取得最大值 , 作出 的图象,可得
①当 时, 无零点,
②当 或 时, 有且仅有 个零点,
③当 时, 有两个零点. 12分.
22.(本题满分12分)
解: ⑴,∵ ∴ ∴
∵点 在椭圆上,∴ ∴ ∴
(2) 由题意知直线 的斜率存在,
设 的方程为 ,代入 得:
由 ,解得
设 , ,则
令 ,所以
所以
考点:1.椭圆的方程;2.用代数法研究直线与椭圆相交;3.基本不等式
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