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高考理综物理一轮复习知识点:牛顿运动定律

编辑:sx_haody

2015-12-15

总体来看,高考物理的灵活性伴随着题型改革和命题思路改革而进一步加强,物理基础扎实、思维灵活的考生会比较占优势。精品学习网带来了高考理综物理一轮复习知识点:牛顿运动定律,希望能帮助大家复习!

第一节 牛顿第一定律 理想实验的魅力

牛顿物理学的基石——惯性定律 牛顿第一定律(惯性定律) 定义:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它变这种状态。

惯性 定义:物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。

惯性与质量 描述物体惯性的物理量是它们的质量。

质量是标量,只有大小,没有方向。

质量单位:千克(kg)

第二节 实验:探究加速度与力、质量的关系 加速度与力的关系 基本思路:保持物体质量不变,测量物体在不同的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。

加速度与质量的关系 基本思路:保持物体所受的力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。

制定实验方案时的两个问题

怎样由实验结果得出结论 a∝F,a∝1/m

第三节 牛顿第二定律 牛顿第二定律 定义:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

公式:F=kma k是比例系数,F指的是物体所受的合力。

力的单位 牛顿年第二定律的数学表达式:F=ma

力的单位:千克米每二次方秒。

力学单位制 基本量:被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。

基本单位:基本量的单位。

导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。

单位制:由基本单位和导出单位组成。

国际单位制(SI):1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。

第五节 牛顿第三定律 作用力和反作用力 定义:物体间相互作用的这一对力。

作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。

牛顿第三定律 定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

第六节 用牛顿运动定律解决问题(一) 从受力确定运动情况

从运动情况确定受力

第七节 用牛顿运动定律解决问题(二) 共点力的平衡条件 平衡状态:一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的状态。

在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。

超重和失重 超重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。

加速度方向:竖直向上。

失重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。

加速度方向:竖直向下。

从动力学看自由落体运动 物体时从静止开始下落的,即运动的初速度是0。运动过程中它只受重力的作用。

高考理综物理一轮复习知识点:牛顿运动定律就分享到这里了,希望能帮助大家做好高考第一轮基础知识的复习,请继续关注精品学习网!

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