2014年高考英语复习：梦想路线图

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最近感触比较多，因为接触了不少的新高三的小孩。这些孩子们有一点特别让我感动，他们会说：老师，我的英语不好，好多单词我不认识，完型阅读也错很多，但是我很想很想把英语学好”!这让我想起了自己上高中的时候，估计是因为自己上学太早了(5岁麻麻就给送到了一年级)自己的理科思维没有发育好，数学一直都是一塌糊涂。每次拿着红叉叉的数学卷子，心里特别难过!那时的自己，就像极了现在的这些孩子，特别期待能够在自己曾经失败的地方骄傲的站起来!所以对于这些孩子，算是感同深受!后来，也就是这种渴望成功的精神，一直陪着我，让我顺利的到了大学，研究生，一直到现在!特别想对这些孩子说：你知道吗，就是因为你们的这种渴望的精神，你们将会收获比学习更多的东西!

想了很久，给这些小孩做了个路线图，希望他们可以看到：只要我们愿意，我们就可以到达我们一直想去的那里!

2014高考英语梦想路线图

类型分值范围现状提升策略

基础偏弱型<80分 　　听力听不懂;单选句子意思看不明白;完型阅读看不进去并且看不懂;写作没有想法。

必须背单词!从大纲词汇背起，先背动词，其次是形容词和副词(了解其褒贬含义)，最后是名词，做到能够看懂句子的意思;培养学习语言的兴趣;多听多说，找到学习语言的感觉。阅读完型从比较简单的记叙文问题看起。

基础不稳固型　　80~95 分 　　具备少量的语法基础;大纲词汇基本熟悉;基本理解句子的意思，但是不能完整的理解段落文章的意思，不清楚文章的主题;写作基本是简单句子的拼凑。 　　词汇仍然是需要突破的重点，主抓核心词汇;完善巩固语法知识，这是我们学习语言的基础;完型阅读多看说明文以及议论文，对其中的长难句，词组词汇进行总结;背诵优秀范文，积累语言材料。

基础基本稳定型 　　95~110分 　　基本掌握核心词汇;语法考点比较清晰;完型阅读能够基本清楚文章的行文逻辑，写作属于大众水平;但是功底不够扎实，对于难点掌握的不够透彻，完型阅读不能准确的把握主旨大意，成绩不稳定。 　　在熟记重点词汇的基础上适当拓展一些词汇，注重熟词僻义;语法整理出重难点，进行重点突破;集中突破阅读议论文篇章，总结完型阅读的题型以及应对技巧;坚持每周一篇写作，并且多多积累好词好句。

掌握方法型 　　110~125分 　　对于英语中的听力，单选，完型，阅读和写作均已经有较大程度的掌握，但是会出现因为粗心马虎丢分的情况，会有一些漏网的知识点;阅读完型欠缺一些技巧。 　　等孩子到了这个时期，容易出现瓶颈。建议将英语划分版块进行重点突破，听力应该是可以拿到满分的，首先要了解题目，然后才可以在听的时候抓住重点;单选熟练掌握考点;阅读完型学会剖析文章结构，抓住主题段主旨句，熟练掌握解题技巧;写作熟练使用高级句型，逻辑思路清晰，情感升华到位。

技巧熟练型 　　125~140分 　　基本不存在很大的知识漏洞，但是会因小的细节而失分。

方法技巧能够熟练应用，但是需要大量的练习来壮大“题感”。培养快速学习的能力。

学霸型 　　>140分 　　学霸 　　傲人的成绩来源于大量的语言材料的积累，学霸已经深谙英语学习的语言习惯大于语法基础之道。

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