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2017年高考地理地图专项知识点总结 地理的学习中和地图是分不开的,准确的来说地图也是地理学习中的一个辅助,只有准确的掌握高考地理地图知识点才能保证在2017年高考地理复习中取得意想不到的效果,如果在这方面你还有些欠缺,下文为大家梳理的这些知识点和复习方法希望能给你提供一些参考。 2016-12-27 Tag: 高考地理地图
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摘要内容 地图是高考地理必备的重要知识点,因此大家一定要认真掌握高考地理地图专题知识点,预祝大家可以在高考中取得优异的成绩。1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。4.经线的形状和长度:所[ 更多详情 ]
高考地理必背地图高考地理必背1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度(向东度数减小为西经度)。“西小东大东”2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短(类似于以地轴上的点为圆心的一系列同心圆)。4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的[ 更多详情 ]
地理的学习离不开地图,为此精品学习网整理了轻松记忆地图的四种方法,请大家学习。1、阅图忆文,看文思图掌握地图知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文,知识显得支离破碎。反之死记课文,地理概念失去具体形象的支持,必然造成张冠李戴、桃李不分。尤其高中学生抽象思维发展很快,语言表达能力较强,教学中要训练学生[ 更多详情 ]
地理的学习中对于地球仪和地图的使用是必不可少的,以下是地球仪和地图专题训练题,请考生练习。一、选择题(每小题4分,共48分)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读下图,回答1~2题。1.与乙地经纬度相同的是(  )A.①地 B.②地C.③地 D.④地解析:乙地和甲地互为对跖点,故乙地的坐标是(30°N,135°W),[ 更多详情 ]
考生朋友一定要在平时不断积累知识点,精品学习网为大家整理了地图和地球运动知识点,希望同学们可以不断取得进步!1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极[ 更多详情 ]
对于中国地图的记忆对于高中地理的学习来说很重要,对于相关省份的位置也应该记清,介绍巧记中国地国中各省位置的方法方便同学们参考。 中国地图像一只大雄鸡,可以把这只鸡砍为成六部分:鸡头、鸡背、鸡尾巴,鸡肚、鸡脚、鸡屁股。 鸡头最容易记,就是:黑龙江、吉林、辽宁。 鸡背只有一条就是:内蒙古自治区。 鸡尾巴更简单,就是一个新疆。 鸡脚也很简单,就[ 更多详情 ]
等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。以下是等高线地形图知识点总结,请大家学习。 ⑴ 水库大坝建设选择在 河流峡谷 处,原因: ① 地处峡谷处,利于筑坝; ② 有盆地地形,蓄水量大。 ⑵ 交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由: 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。 ⑶ 确定某地为盆地,判断理由: 河流向中部[ 更多详情 ]
在地球仪上或地图上,经线和纬线相互交织,就构成了经纬网。以下是地球和经纬网专项练习,请考生查缺补漏。 1.(2009??江苏地理)图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的??陆半球??(另一半球为??水半球??)。读图判断??水半球??的极点位于(  ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 解析:对称点,即以地心为中心,[ 更多详情 ]
为了帮助考生们了解高考信息,精品学习网分享了高考地理高频考点,供您参考! 自然地理: 1)地球运动:地方时计算;太阳高度的变化;昼夜长短的变化 2010年40.2-c 2011年40.1 2)地表形态:内、外力与地貌 地质构造2010年7 2011年1 3)大气运动:气候、天气系统2010年2、8 2011年40.2-a;41.3-a 6 4)水文方面:河流水文特征、洋流2010年4 40.2-a、 2011年 2 41.1 5)[ 更多详情 ]
地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。精品学习网为大家推荐了高考地理答题技巧,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 1.坡度问题 一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓; 计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离 2.通视问题 通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则[ 更多详情 ]