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备战2014高考物理:如何提高解题能力

编辑:

2014-05-16

3.如何选择规律

注意整理平时做题、模拟考试时的一些规律规律

4.解题应再规范

平时做作业或模考时应养成规范的习惯,尽量表达清晰,即使不会做也要力所能及的把能够分析出的公式罗列出来,考试时即使不会做也能获取不少分数。

三、认识与理解典型物理过程,联系实际提高物理思维能力

要集中精力理解一个典型过程模型,充分利用典型的过程模型,挖掘典型过程在物理思维能力方面的作用。

有代表性的典型物理过程,它是由实际物理过程简化成的理想模型。课本例题、经典考题,尤其是多次考查到或接触到的题型,可以作为典型题。

要适当的联系实际,学习将实际问题转化成物理问题的方法。新课标高考命题很多都结合实际。但是考生平时也能在生活中发现一些物理现象,如果学校老师没有引导学生的话,多关注一下新的题型,尤其是与生活紧密相关的考题。

四、实验复习要与知识复习同步  实验考题“源于课本,不拘泥于课本”有极为充分体现。 近年的实验题,读题即能想到课本上的原实验。但却变化多端,难度深浅不一、面宽窄不一、装置各有所异,数据处理多样,越来越灵活。

五、要重视图象问题的复习和归纳  图象是数学应用的重点内容,每年必有,近年更繁,越考越新,越考面越广。

新课标中提倡加强探究或实验,这样就离不开数据处理。数据处理的最佳方法是图象,图象具有判断与预测的功能。

考题中除课本图象之外,新图象很多,而且出现以复合物理量为坐标的、以物理量若干次冪为坐标的各种图象(s2-h,F/mg-t,T2-l……)。

六、综合练习题的功能与命题

复习进度较快的同学可以大量做综合题。基础较为薄弱的同学,建议先把精力放在概念的理解、图形的分析上。

结束语

基础知识要落实,重点知识要落实,主干知识要落实,重要方法要落实。

考生们只要加油努力,就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是精品学习网的编辑为大家准备的备战2014高考物理:如何提高解题能力

 

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