编辑：sx_zhaodan
2014-05-15
2014年高考物理实验题 物理图象方法技巧及物理题型初步专题讲解
【摘要】2014年高考如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是精品学习网的编辑为大家准备的2014年高考物理实验题 物理图象方法技巧及物理题型初步专题讲解
一、物理图象
(一)大纲解读
高考考纲明确指出，必要时考生能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。由于图象在中学物理的特点：能形象地表述物理规律;能直观地描述物理过程;鲜明地表示物理量之间的相互关系及变化趋势.所以有关以图象及其运用为背景的命题，成为历届高考考查的热点。图象法要求学生能做到三会：(1)会识图：认识图象，理解图象的物理意义;(2)会做图：依据物理现象、物理过程、物理规律作出图象，且能对图象变形或转换;(3)会用图：能用图象分析实验，用图象描述复杂的物理过程，用图象法来解决物理问题.
(二)高考预测
物理图象图型是数与形结合的产物，是具体与抽象相结合的体现，它能够直观、形象、简洁、生动地展现两个物理量之间的关系，清楚地表达物理过程和物理规律，是分析物理问题的方法之一，具有其它表达方法所不能比拟的优点，又能够考查学生对所学过的物理规律理解和应用的熟练程度，因此它在近几年高考在出现的频率较高，单独考查的较少，常与其它知识有机地柔和的一起，是近几年高考命题中的热点，大约占总分的13%，在复习时不容忽视，预测也是2009年高考命题点。
(三)图象问题解题思路
物理图象图型是描述和解决物理问题的重要手段之一，若巧妙运用, 可快速解决实际问题，有些题目用常规方法来解，相当繁琐，若能结合图象图型，往往能起到化难为易的奇效。下面是图象问题解题思路：
1.从图象中获取有效信息，把握物理量间的依赖关系。
2.由图象展现物理情境，找准各段图线对应的物理过程，挖掘“起点、终点、拐点”等隐含条件。如由s-t图象和v-t图象判断物体的运动情况。
有关于2014年高考物理实验题 物理图象方法技巧及物理题型初步专题讲解就为您介绍完了，精品学习网编辑将第一时间为您整理全国考试资讯信息，供大家参考!
相关推荐
标签：高考物理试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。