新疆高考大纲名师解读：化学

解读人：乌市第一中学敬鳗力

大纲精解：

对比《2012考试大纲》，《2013年考试大纲》化学学科考试要求与2012年完全一致。与《2012年考试说明》相比，《2013年考试说明》稍有变化。在试卷结构中将第2点换成理科综合试卷结构表及相应的注释，更清晰说明了理综试卷的结构。在题型示例中,例7换成了2012年新课标试题的第27题，例8换成了2011年新课标试题的第26题，例11换成了2012年海南卷的第17题。

对比去年，今年考纲没有变化，这说明今年化学试题将保持连续性和稳定性，但是这并不意味着今年的考题将延续甚至复制去年的模式。化学是研究物质组成、性质及其变化规律的科学，从这点上看，化学学科有无限的探究可能和研究视角。

因此，虽然今年的考纲看似没有变化，但是今年的高考卷还会沿袭近三年的特点即在考查学生能力的主导思想下命题会相对灵活，因此难度也不会下降。

《2013年考试说明》题型示例中新更换的这三道题考查化学反应原理的背景没变，将物质结构与元素周期律、实验室常见无机化合物背景更换为热重分析实验、有机化学实验为背景，计算量有所增大，且都是有关图表类的试题，在考查对主干知识充分理解和融会贯通的同时，都是让考生利用题中给出的信息，进行知识的加工整合，然后根据自己已经掌握的知识去解决新的问题。

备战提示：

1.对照考纲、说明，把握核心知识、热点内容，夯实双基：在复习备考过程中，依据“考纲”选择复习内容和深广度，不搞“偏、难、怪”的内容。结合《考试大纲》，将大纲中的各个考点知识题目化，热点知识明朗化、重点化。

2.复习时要突破章节的局限：将化学学科特点和化学研究基本方法、基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用、化学实验基础和计算等知识分别通过点、线、面连成知识网络，把零散的知识系统化、网络化，构建完整知识网络。

3.精准表达，及时查漏，回归课本：培养自己对术语及文字、图表、模型、图形等精准表达，并做出解释的能力。

4.对作业、考试中出现的差错，及时纠正：在复习过程中还要结合《考试大纲》重新“认识”和“落实”课本知识，再次回到课本落实基础知识。

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