2017年西藏高考将于6月7、8日举行，各考场考点已确定那么高考座位如何安排呢？快来看看本站编辑特为考生朋友们整理的西藏2017年高考座位安排方法，希望对您有所帮助~

西藏2017年高考座位安排方法：

（1）题号错位法——将不强调难易次序的题目前后错位排列，打乱先后次序。

例如：某4道选择题，按原先的题号次序，正确答案的选项分别是A、B、C、D，如果把第4题排到原先第1题的前面，各题的题号就全部发生了变化，答案的次序就成了D、A、B、C。于是，两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

（2）选项错位法——对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。

有些题目不允许打乱先后次序，如数学试题有明显的先易后难的特征，而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序，对于这类试题可采取选项错位法。

试举一例：方程5x+7=22的解为3，如果作为选择题，对选项进行错位排列，则答案完全不同：

甲卷：A.2 B.3 C.4 D.5 答案：B

乙卷：A.2 B.5 C.4 D.3 答案：D

丙卷：A.4 B.5 C.3 D.2 答案：C

丁卷：A.3 B.2 C.4 D.5 答案：A

（3）排版错位法——对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。

打印过文章的人都知道，由于字体、字号的不同，行距、间距的不一，分栏格式的差异，横向、纵向的排列，图片位置的不同摆放等，同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。

同一张母卷应当错位排成几个版次的试卷呢?理论上是越多越好，但考虑到制作成本与收发、批改的方便，试卷的种类显然不宜太多。如果配合座次的编排(见表一、表二)，我们认为4到5种试卷比较好，尤以5种为最佳。这是因为，一个考场只要有了4种不同的试卷就足以使每个考生与前、后、左、右及4个斜对角共8个人的试卷全都不同，即与周围人的同卷率为零。

其实，实现了“一卷多版”就可以由计算机随机编排试卷的座次，不一定强求相邻座位的试卷非要不同，那种没有规律的座次编排才是最佳的座次编排。所以，在事先没有明示的情况下，谁也不知道谁与谁同卷。考生在不知情的情况下，越是疯狂作弊，越可能错得更多。这样一来，也减轻了监考老师的负担。

有一点要特别注意：不可在试卷或答题卡的显眼之处直接注明甲、乙、丙、丁或A、B、C、D等试卷型号，其目的是不让考生轻易得知自己使用的是哪一套试卷。当然，不同的试卷上肯定要设计一些考生不易察觉的图案或记号，以便考务人员必要时加以区分。

当然，推行错位编排法自然会引发试卷在印制、封装、收发等环节的相应变化，从而出现一些新的要求，其中最为关键的是要保证不同试卷与相应座次的无缝对接。为慎重起见，依照座次排好了顺序的试卷可用印章等加印座位号码，使每个座位与其对应的试卷对接起来。如此，在分发试卷时只需按照座位号发放即可，既方便快捷又不会出错。

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