（二）音乐表演（声乐方向）专业（200分）

1.形象条件测试(合格、不合格)

(1)五官端正;

(2)手指条件符合乐器演奏要求(软度、长度、残缺等);(3)形象气质佳，具备歌唱的声音条件;

(4)女生身高1.55米以上，男生身高1.65米以上。

2.乐感测试(100分)

(1)音高模唱(50分)

(2)节奏模打(50分)

3.声乐作品演唱(100分)

考试要求：清唱一首自选歌曲

考试目的：通过考生的歌曲演唱，测定考生嗓音条件(声带测试)、音准、节奏及音乐表现能力等。

评分标准：根据考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)等给予综合评分。

（三）音乐表演（器乐方向）专业（200分）

1.形象条件测试(合格、不合格)

(1)五官端正;

(2)手指条件符合乐器演奏要求(软度、长度、残缺等)。2.乐感测试(100分)

(1)音高模唱(50分)

(2)节奏模打(50分)

3.器乐作品演奏(100分)

考试要求：演奏一首自选乐曲(要求除钢琴外其它乐器自备)。

考试目的：测试考生的乐器演奏水平和音乐表现能力等。

评分标准：通过对乐曲的完整性(40%)、技术把握的准确性(40%)、音乐风格的把握(20%)给予综合评分。

（四）作曲与作曲技术理论专业（200分）

1.基本乐理(笔试，50分)

2.视唱练耳(面试，50分)

考试目的：通过对考生的音乐基础知识、视唱能力和音乐记忆方面进行测试，鉴定考生是否具备学习该专业的基本条件。

3.音乐创作(笔试，100分)

二、复试科目、分值与内容

（一）音乐学专业（200分）

1.基本乐理(笔试，50分)

考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度(参考书目《音乐理论基础》李重光编，人民音乐出版社)。

2.视唱练耳(面试，50分)

考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱。

3.声乐演唱(面试，50分)

考试要求：清唱一首歌曲。

4.舞蹈表演(面试，50分)

考试要求：自选舞蹈，类别不限。(有器乐演奏特长的考生在此科目中展示可额外加分。)

（二）音乐表演（声乐方向）专业（200分）

1.基本乐理(笔试，50分)

考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度(参考书目《音乐理论基础》李重光编，人民音乐出版社)。

2.视唱练耳(面试，50分)

考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱

3.声乐演唱(面试，要求清唱两首歌曲)(100分)

（三）音乐表演（器乐方向）专业（200分）

1.基本乐理(笔试，50分)

考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度(参考书目《音乐理论基础》李重光编，人民音乐出版社)。

2.视唱练耳(面试，50分)

考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱。

3.器乐演奏(面试，要求演奏两首曲目)(100分)

（四）作曲与作曲技术理论专业（200分）

1.基本乐理、基础和声(笔试，100分)

2.视唱练耳(面试，50分)

考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱。

3.音乐创作(笔试，50分)

附件2

2016年西藏自治区普通高等学校招生艺术类（舞蹈学类）专业

招生考试大纲

一、初试科目分值与内容：（总分200分）

1.面试（60分）

(1)身高测量(合格、不合格)

要求女生1.60米以上，男生1.70米以上。

(2)目测外形(50分)

查看身体有无缺陷，对身体基础条件，外观气质形象进行评分。

(3)语言表达(10分)

考生自我介绍，时间要求三分钟内，考查考生语言表达能力。

2.基本条件测试（140分）

(1)柔韧测试(70分)

(2)弹跳测试(50分)

(3)旋转测试(20分)