编辑:sx_liujy
2016-01-16
艺考生在报名参加考试时往往会产生许多艰难的抉择,艺考新规的实施,统考的地位加大,参加省级统考的专业也逐渐增多,这让很多艺考生在报考时产生了只需参加专业统考就可以,无需再参加校考的错误想法。在此提醒广大艺考生,为了提高专业录取率,2016年艺术生统考和校考都尽量参加。
为什么要参加统考?
第一、省统考是由各省、市、自治区组织的统一专业考试,对于实施了统考的专业和省份,考生在报名参加考试时必须参加统考。只有参加了各专业组织的统考并获得合格证的考生才可以报名相关院校的专业考试,也就是说统考证就是通行证,要报名校考先参加统考。
第二、 使用统考成绩来进行录取的院校数量增多,在艺改新政的大背景下,各省对组织校考院校的条件要求严格,迫使大部分院校加入统考阵营,以考生统考成绩作为录取的唯一标准,考生只要通过了专业统考的本科合格线就可以报名这些院校。
第三、参加统考,艺考生不用再来回奔波,节省大量艺考时间和费用,大大提高了艺考效率。
为什么要参加校考?
既然使用统考成绩作为录取参考标准的院校那么多了,为什么还要到处跑去参加校考呢?
第一、艺考人数众多考生面临压力大
虽然自2012年之后各省艺考生人数持续下降,但在每年的艺术类本科录取率却依然很低。以山东省为例,2014年山东省参加艺考的考生人数多达10万人,而录取的人数却只有41037人,录取率只有41%,也就是说每100位艺考生中被淘汰的就有59人,如此少的录取率,也让很多艺考生面临着很大的压力,提高自身的录取几率,成了报名考试时最需考虑的问题。
第二、统考成绩录取的院校选择性少
虽然在统考实施后,使用统考成绩作为录取参考标准的院校数量增多,但这些院校大多也各省普通院校、独立学院、民办院校等,而像那些“985”“211”之类的重点院校并不多。
第三、校考专业性强的好学校多
具有单独招生(校考)的院校都是在专业领域比较优秀的,像国家规定的具有校考资格的31所独立设置艺术本科院校及13所参照独立设置本科艺术院校招生高校,所以想上这些好学校,都是需要参加单招考试的。
第四、统考上线率高 录取率极低
每年的专业统考的合格率都会高达90%以上,只要不是“半路出家”滥竽充数的艺考生基本上都可以通过。而相比统考的录取率却是低的可怜,最低的省份录取率竟然只有15%,因为使用统考成绩录取的院校之间竞争是很激烈的,各个院校在每省的统考中都会设置最低的专业课分数线,按艺考生的专业课高低择优录取,加之本身招生名额较少报名的多,通过的考生自然非常的少。
第五、相比统考,校考院校补录几率较大
在每年校考院校的录取中,往往会出现在部分省份没有录满的情况,这时候院校会以专业及文化课成绩优秀的校考生依次递补。而通过对近5年各省艺术类补录情况分析发现,在本科专业补录的院校中近9成为校考院校,统考补录的情况很少。
第六、校考可以更自由的选择适合的科目
部分考生在专业课学习中基础比较薄弱,那么在报考校考院校科目时应避开这一弱点。以美术生为例,如果你设计类方面比较强,那么在报考时就应该选择设计类院校,以避免自己在素描、色彩方面的不足,做到以优补弱。
第七、统考“一试”定乾坤 发挥不佳怎么办?
各省组织专业统考的时间一般都比较早,很多考生在参加统考时往往准备不足,应有的水平没发挥出来,导致统考成绩不佳。而校考时间相对比较靠后,考生在考前的这段时间里专业水平提升是最快的,也可以针对报名的校考做好充足的准备,何不再努力下,多报几个校考的院校来增加录取的几率呢?
统考、校考共同的难题--文化课
当然,无论你报的是统考成绩录取的院校还是校考的院校,文化课高考这一关都是必需跨越的,文化课本就是艺术生的短板,2015年的艺改新规又提高了艺术生文化课分数线,加大了文化课在院校录取中所占的比重,今年的艺考生面临的压力不容小觑。
所以,专家建议 艺考生在统考或校考后要尽快抽身,全面投入到文化课复习中,年后的3月-5月是考生冲刺文化课的关键时刻,考生一定要掌握好学习方法加速冲刺。
其实,在文化课方面,校考和统考也存在着一些微小的差别, 相比那些使用统考成绩录取的院校,在后期的文化课学习中校考院校的考生面临的压力更小一些,因为在校考期间院校已经筛去了大半的竞争者。但是每个院校对各专业的文化课分数线都有自己的要求,文化课不达标所有的校考和统考也就成徒劳了。
济南学联教育培训学校办学多年,成绩斐然,具有多年艺考生文化课的辅导经验,累计帮助众多艺考生考入理想大学;全封闭式管理,班主任24小时跟踪式管理,解决学生和家长的后顾之忧;三是采取省级骨干教师授课,全新学习方法,重点培育学生;四是小班式授课,帮助每一位学生解决学习难题;五是独特的心理辅导,帮助学生和家长解决学习生活中的心理问题。
2016年艺术生统考和校考尽量都要去参加分享到这里,更多内容请关注艺术特长生考试指南栏目。
标签:艺术特长生考试指南
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。