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2015-02-17
(8)环境设计专业
以改善我们人居环境为理想,与时代科技以及时代需求同步,研究新技术、新材料以及新观念下人居环境设计的发展趋势及方向,培养作为一个未来设计师所必须具备的社会责任感和公益心,培养从事室内设计、景观设计、展示设计、建筑设计、小区规划设计等有关环境设计及教学、研究工作的技能型或研究型专业人才。为文创中国、设计北京培养和输送适应社会发展新环境下的创新型设计人才。
教学方式由低年级到高年级,逐渐由教师主导课堂的单向性过渡到师生交流互动的双向性,到四年级时,则转换成以学生为主体,教师为辅助,在课题的选择以及实现过程中,逐步培养学生独立思考、团队协作,努力攻关,全面整合的综合性设计能力。
除正常的教学课程设置外,专家学术性的讲座、以研究性探索性较强的校际间设计工作营、流程性强实现性高的社会实践活动等也都会穿插在每一学期间。在主课程外,多方位、多渠道、最大化的培养学生的专业素养和专业兴趣。
主要课程有制图基础、设计基础、专业软件应用、设计创意、室内外表现技法、模型制作、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计(A、B)、室内设计(A、B、C及专题设计)、小区规划设计、园林设计、景观设计(A、B、及专题设计)、展示设计、模型工艺制作训练、家具制作、建筑及室内环境测绘、建筑装饰材料及构造、社区建筑调研等。
学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作;可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作;也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作;亦或选择自主创业。
(9)动画专业
培养技能扎实、观念开放、具备思考和行动能力,具有开放性、实验性的青年动画艺术工作者,以及可以在时尚产业、动画产业和相关交叉领域有所作为,勇于尝试,面向未来的人才。使学生掌握动画设计、制作、创作的基本方法与基础技能,了解专业相关领域的前沿发展趋势,具备从事动画创作职业所需的综合能力与素质。
主要培养方式有四种:授课;授课与操作;设计工作室;跨专业项目与其他,包括毕业实习、游学采风、毕业设计等。本专业非常重视实践环节,在课堂与各类比赛、实验室、工作室横向专题研究相结合。
主要课程有视觉哲学、阅读与剧本创作、影像与材料动画、动态肢体语言、动画制作基础、动态摄影、创意案例分析、视听语言、动画制作技术等课程。
学生毕业后在动画公司、游戏公司、影视制作公司、电视台、新媒体创意机构、数字内容机构从事各类动画创作或进行独立动画创作;在时尚演艺公司、数字营销公司从事交互动画、实验动画等基于传达与沟通的数字内容设计创作。
(10)数字媒体艺术专业
培养在时尚产业具备时尚互动、时尚传达和时尚展演专业素质和能力的创新人才,以及在信息产业从事交互设计、数字内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、信息可视化设计、虚拟现实设计等具备科学精神以及艺术创新能力、面向未来的交叉型人才。使学生熟悉新媒体发展现状,具备基于交互平台的数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能,掌握信息设计的思想和方法。
主要培养方式有四种:授课;授课与操作;设计工作室;跨专业项目与其他,包括毕业实习、游学采风、毕业设计等。本专业非常重视实践环节,在课堂与各类比赛、实验室、工作室横向专题研究相结合。
主要课程有趋势与方法、设计调研与用户研究、信息设计、新媒体设计、视觉心理、新媒体艺术、交互设计、界面设计、交互设计技术、视听语言、创意案例分析、新媒体营销、动态摄影等,还包括围绕时尚电影、时尚展陈、时尚演艺、时尚应用、时尚穿戴等方向的工作室实践课程。
学生毕业后可以在信息产业和时尚产业的内容提供商、服务提供商、软件开发企业、公共信息管理部门、展览馆、博物馆、移动终端开发商以及时尚展演、广告、出版和影视传媒企业从事内容设计、信息设计、交互设计以及设计管理等工作。
4.商学院
(1)视觉传达设计(时尚广告设计实验班)
培养具有系统的传播学、市场学、设计学、美学等基础理论知识,具备现代广告策划、时尚陈列、时尚媒介制作与发布的基本能力,熟悉时尚前沿与品牌传播的相关知识,熟练掌握时尚品牌策划与时尚传播的理论与技能,具备时尚品牌塑造与时尚理念推广能力的应用型高级专业人才。
专业教学中将安排平面设计、广告摄影、影视广告、时尚设计实践及民族民间传统文化传承采风、企业讲师时尚品牌实践教学,以及参加国内外大赛赛事实践活动等。
主要课程有传播学、市场营销学、广告心理学、广告学概论、市场调查、广告策划、广告创意、网店设计、品牌媒介推广、时尚摄影、公关活动策划、品牌视觉设计、平面广告、广告摄影、影视广告、三维软件、时尚陈列、橱窗设计等。
学生毕业后可在各类广告公司和新闻媒体,从事广告设计策划、媒介宣传工作;也可选择工商企业,在市场、品牌、公关、广告等部门进行市场推广、品牌设计等工作。
5.造型艺术系
(1)绘画(中国画)专业
培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求的有关绘画创作、艺术教学、艺术设计和研究等方面的专业人才。
掌握美术学科的基本理论和造型基础;掌握绘画艺术语言和表现技能;了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践的基本能力。
主要课程有素描、色彩、速写、书法、白描花卉临摹与写生、白描人物临摹与写生、写意花鸟临摹与写生、工笔花鸟临摹与写生、工笔人物写生与创作、水墨人物写生与创作、综合材料应用与研究、中国画论、艺术哲学、中国美术史、外国美术史、毕业创作与论文等。
学生毕业后可在与绘画创作及艺术设计相关的单位工作或从事艺术教学工作以及独立的艺术创作工作。
(2)绘画(油画)专业
培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求的有关绘画创作、艺术教学、艺术设计和研究等方面的专业人才。
掌握美术学科的基本理论和造型基础;掌握绘画艺术语言和表现技能;了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践的基本能力。
主要课程有素描、色彩、风景写生、素描肖像、油画肖像、素描人体、油画人体、素描全身像、油画全身像、油画技法与创作、油画组合景物与创作、油画人物组合、油画创作与研究、油画风景写生与创作、油画人体写生与创作、综合材料应用与研究、艺术哲学、中国美术史、外国美术史、毕业创作与论文等。
学生毕业后可在与绘画创作及艺术设计相关的单位工作或从事艺术教学工作以及独立的艺术创作工作。
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