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2017-10-15
二、专业介绍
1、设计学类:含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计共计3个专业,入学一年后分专业和专业方向。视觉传达设计专业进校后分平面设计、包装设计等专业方向进行培养。环境设计专业进校后分室内设计、景观设计等专业方向进行培养。培养具有独立进行设计、教学和研究等专业知识和技能,能在教育、研究、设计等部门从事设计研究、教学、管理等方面工作的高级专业人才。
主要课程:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学、专业表现技法、专业专题设计、中外设计史、电脑美术设计、设计理论、交互设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、服饰配件设计、服装画技法等。
2、绘画:进校一年后分国画、油画、雕塑、动画、综合艺术等专业方向进行培养。培养具有较高的绘画艺术创作、教学、研究等方面的专业技能,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版等单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专业人才。
主要课程:素描、色彩、专业技法、创作、美术学、艺术学理论、中外美术史等。
3、音乐表演:含声乐、器乐2个专业方向,培养具有音乐表演、音乐创作方面的能力,能在专业文艺表演团体、社会文化机构、中小学校和艺术科研机构从事音乐表演、教学的应用型人才。
主要课程:声乐、钢琴、器乐、基础乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐基础理论、音乐史、民族民间音乐、音乐欣赏、和声、复调、作曲技术理论等。
4、舞蹈编导:培养具备舞蹈编导、教学、表演能力的专业人才,能在专业文艺单位、文化馆、中小学、出版、广播影视部门、艺术院校等相关部门机构从事舞蹈表演、编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才。
主要课程:舞蹈基本训练、音乐与舞蹈学、导演与排练、素材组合训练、舞蹈编导基础理论与技法、中国古典舞身韵、现代舞基础等。
5、服装与服饰设计(服装表演方向):培养能从事服装表演与时装设计研究方向,具有较强的服装表演能力和编辑音乐及T台设计能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,通晓从灵感创意到T台表现、从服装设计到制板工艺的全过程。
主要课程:形体训练、服装表演编导、服装表演基础、化妆、表演策划、服装制版基础理论、服装平面设计、服装设计方法、舞蹈等课程。
6 、戏剧影视文学(影视编导方向):培养掌握戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论,了解不同剧本文体特征,具有电影、电视剧、话剧剧本创作和编导能力,能在戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的复合型、创新型人才。
主要课程:中国戏剧史、外国戏剧史、视听语言、中国电影史、外国电影史、中国文学、外国文学、摄影与摄像、话剧影视剧本写作、影视片分析、影视编辑与制作、导表演基础、纪录片创作、中外经典剧作导读、新媒体电影等。
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