语文是国语的前言，是打开我们学生思想的一把金钥匙，一切素质教育都源于语文学习。精品小编准备了高考语文古代诗文阅读解题技巧，希望你喜欢。

1文言文阅读

文言文向来是块硬骨头。文章读下来，什么人?做了什么事?结果怎样?等问题都要了然于胸。特别要注意文章给出的注释，很多时候有提示作用。

【实词、虚词题】实词可根据句内及句间的逻辑关系、词在句中的语法位置推断词义，特别关注下一词多义和生僻含义的。常考虚词多加积累，多进行比较式辨析。

【综合题】根据题干要求划定答题范围，对于考查人物的事迹这类题切忌张冠李戴，另外事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当这些也是需要考虑的。

【翻译题】以“信”“达”“雅”为基本翻译原则，字字落实，忠实于原文，以直译为主。翻译时注意由整体到局部，遵循将单音词译成双音词的基本方法，词类活用现象要突破惯性思维。对于文言句式，须做到“明类型、辨标志、记结构”。

2古诗词鉴赏

概括来说就是，审标题、析意象、辨手法、研注释、观作者。

【赏字（词）、赏句类】采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，描绘出(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。(字/句子的大意+指出手法和特点+点出情感或理趣+分析结构作用)

【艺术技巧类】描述画面+指出手法并加以具体分析+阐述手法的效果并抒发何情。(什么手法+具体运用+效果+抒发何情)

【诗词主旨、作者情感类】找准题目对应区域内作者的情感和态度，分析产生这种情绪的原因。

ps：时代背景(如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等)、诗人前后作品风格(如南唐后主李煜，宋代女词人李清照)。

3名句名篇默写

基础题，该背的背。注意易错字，保持字迹工整。

高考语文古代诗文阅读解题技巧就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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