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高考语文二轮复习指导:学会辨析文言虚词

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2016-04-10

[考查趋势]

1.考查方式

①对文言虚词的显性考查:比较不同句子中相同的文言虚词的意义和用法,其中一句来自文言选段。另一句来自中学教材;给一个例句,要求选出与例句中文言虚词用法相同或不同的一项(如2005年高考湖南卷对“之”字用法的考查)。

②对文言虚词的隐性考查:在文言翻译中,也需要准确理解文言虚词,否则翻译可能会不够准确。

2.考查重点

文言虚词考查的范围是大纲中规定的“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”这些文言虚词。考生如果缺乏语境意识,不分虚实,不明用法,一味地去死记硬背这些文言虚词有哪几种用法。显然是不够科学的。因此,考生在识记的同时,也要学会如何推断文言虚词的意义与用法,这样才能避免失误,准确答题。

从近几年各地的高考试题来看,考查“而、其、为、以、因、于、与、之”这几个文言虚词的频率较高。考生在备考时应重点复习。

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