阅读题在语文考试中占有很大的分值比重，考生在备考前也需要提前掌握好考点详情，这样才能做到有备无患，高考全国卷语文现代文阅读历年考点赶紧来了解一下吧~

题型:客观选择题

大纲要求：考查学生筛选、整合信息的能力以及提取信息的准确度和速度。

高考全国卷语文现代文阅读历年考点：

第一类：分值：3分

分析指导：此类考题的考点相对单一，集中于对关键词的理解。考查学生筛选、整合信息的能力以及提取信息的准确度和速度。错误选项的设置往往都是在一些关键词上做文章，变换词的概念，无中生有。因此做该题时应当先读题目，划出关键词，随后再去文章中找，而该题出题顺序也是按照段落顺序依次排列，该题较简单。2014年的理解题将“主次”偷换。2015年原文是“并不被看作是重要的美学问题”，而不是“并不属于美学的研究范围”。

第二类：分值：3分

历年考点

分析指导：此类考题集中于对原文意思的理解上，考点与第一题基本相同，也是考查学生筛选、整合信息的能力以及提取信息的准确度和速度。错误选项的设置往往都是在一些关键词上做文章，偷换概念，无中生有。2014年“同时方便官府向商户、手工业者等收取费用，这也是宋代行会的重要职责”于原文无据。2015年接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的，海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。（2）理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。”原文并不存在着因果关系。

第三类：分值：3分

分析指导：该题集中于对原文的理解分析及推断，不能集中于单句话进行理解要有宏观思维。一般往往在句子的范围上做文章，偷换概念，夸大概念，或缩小、扩大概念的范围。2014年的该题无中生有“有关食品安全的规定始于周代”的说法原文无据。2015年见第五自然段，原文并没有“理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性”这样的意思。另外也不能说《西厢记》是对《莺莺传》的误读，《金瓶梅》是对《水浒传》的误读。推断题近年题出现少了。

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