石家庄经济职业学院2014年招生简章

第一章 总 则

第一条 依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部和省招生委员会有关要求，结合学院的实际情况，特制定本章程。

第二条 学院全称：石家庄经济职业学院。国际代码：14047。办学类型：教育部备案河北省政府批准的民办全日制省属高等专科院校。办学层次：全国统招，专科三年。

第三条 学历证书：学生学业期满，成绩合格，由石家庄经济职业学院具印颁发国家承认的普通高等学校专科学历证书。

第二章 录取规则

第四条 依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部和河北省有关政策规定开展招生录取工作;坚持“公平、公正、公开、德、智、体、美全面考察，择优录取”的原则。

第五条 按照各省(市、自治区)招生委员会规定的投档比例及录取原则进行阅档录取。优先录取第一志愿考生，按志愿从高分到低分录取，亦接受非第一志愿和调剂志愿考生，进档考生按填报专业顺序择优录取。对服从调剂志愿的考生进行适当调剂，不服从调剂的考生，予以退档。

第六条 艺术类考生录取：文化课、专业课成绩均达到所在省划定的分数线后，按照省联考成绩从高分到低分依次录取。

第七条 对于各省确定的优惠加分项目，加分和降分执行相关的省考试院规定。

第八条 各专业录取无男女比例限制。

第九条 考生语种：我院英语专业教学起点低，学生入学前对英语无特殊要求，学生入学后外语教学为英语。

第十条 招生体检标准遵照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第十一条 新生报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。

第三章 招生计划

第十二条 招生对象为参加2014年高考的应往届高中毕业生、对口升学考生、艺术类考生。

第十三条 招生类型：艺术、文史、理工、对口。

第十四条 生源范围：面向河北及山西、甘肃、辽宁、内蒙古、西藏、新疆、河南、安徽等九个省(市、自治区)招生。

第十五条 石家庄经济职业学院共设9个系、3个二级学院，41个专业：具体如下：会计、会计电算化、物流管理、市场营销、工商企业管理(职业经理人方向)、国际经济与贸易、投资与理财、连锁经营管理、国际金融、经济管理、工程造价、建筑工程管理、工程测量技术、工程监理、电子商务、计算机网络技术、计算机应用技术、酒店管理、汽车检测与维修技术、医学影像设备管理与维护、汽车电子技术、航空服务、体育服务与管理、高尔夫服务与管理、畜牧兽医、园林技术、动漫设计与制作、广告设计与制作、艺术设计(平面设计方向)、艺术设计(室内装潢方向)、艺术设计(建筑设计方向)、表演艺术(舞蹈音乐方向)、表演艺术(影视艺术方向)、摄影摄像技术、人物形象设计、城市轨道交通运营管理(城铁方向)、机电一体化技术、艺术设计(中外合作办学)、表演艺术(中外合作办学)、航空服务(中外合作办学)、护理。

第十六条 各省分专业招生人数详见2014年各省份《普通高等学校招生计划》文科版和理科版。

第四章 收费标准及助学政策

第十七条 学费、住宿费严格按照河北省物价部门核定的标准执行。

第十八条 可享受国家奖学金(8000元/年)、国家励志奖学金(5000元/年)、国家助学金(2000-4000元/年)。

第十九条 对于符合条件的家庭经济困难的学生，学院执行国家各项奖学金、助学金、助学贷款政策及勤工俭学岗位等。

第五章 附 则

第二十条 联系方式：

学院地址：河北省石家庄市北郊107国道与正定常山西路交叉口47号

乘车路线：火车站乘148路公交车常山路西口(外事学院)下车即到

火车北站乘164路公交车常山路西口(外事学院)站下车即到

解放广场(原火车站)乘131路公交车常山路西口(外事学院)站下车即到

联系电话：(0311)88247985 88247986 88247987

联 系 人：黎老师 邮编编码：050800

学院网址：http://www.sjzjjxy.com

电子信箱：800078666@qq.com

Q Q 咨询：800078666

第二十一条 本章程由石家庄经济职业学院招生办公室负责解释。

第二十二条 本章程自公布之日起执行。

石家庄经济职业学院

二〇一四年三月二十五日

石家庄经济职业学院专业介绍

园林技术(专科类)

培养目标

培养坚持社会主义道路，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力，掌握园林植物栽培管护及园林景观规划设计的基本理论和基础知识的高等技术应用型专门人才。

培养规格要求

1、知识结构与要求

⑴、具有从事本专业所必需的文化基础知识。

⑵、掌握园林植物、生态的基本知识。

⑶、掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本知识。

⑷、掌握园林规划设计的基本知识。

⑸、掌握园林工程的基本知识。

⒉ 能力结构与要求

⑴、具有计算机辅助设计的能力。

⑵、掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本技能。

⑶、掌握园林规划设计的基本技能。

⑷、掌握园林工程施工的基本技能。

⑸、具有园林经营管理的初步能力。

⑹、掌握插花和盆景制作的基本技能。

⑺、了解园林建设的国内外现状和发展趋势，熟悉园林建设政策、法规。

⑻、具备本专业学生毕业时应取得相应的园林设计师等职业资格证书、技术等级证书及英语、计算机等通用类资格证书。

职业岗位能力分析

本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、城建部门、花卉部门、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植物及花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治的工作，也可以自立创业或在其他企事业单位从事与专业相关的技术工作。取得相应的园林设计师技能证书

2、就业岗位分析

1 园林绿化部门 具有园林植物栽培、管护、病虫害防治和综合经营管理能力 《园林树木栽培与养护》

《园林植物病虫害防治》

《园林树木》等

2 城建部门 1、园林规划设计能力和使用水准仪、平板仪、经纬仪等测量仪器和能力;

2、具有园林制图和使用计算机绘制平面图、彩色平面图、效果图能力;

3、具有园林小品的设计能力和园林树木识别养护管理能力; 《园林规划设计》《计算机辅助设计》《园林测量》《园林建筑设计》《园林工程概预算》

《园林工程施工与管理》《城市园林绿地规划》

3 花卉部门 1、掌握常用花卉的识别、栽培、管理和经营能力;2、掌握插花和盆景制作的基本技能; 《植物及植物生理学》《园林花卉》

4 城市公园和森林公园 1、具有园林植物栽培、管护、病虫害防治和综合经营管理能力2、具有园林小品的设计能力和园林树木识别养护管理能力;《园林树木栽培与养护》《园林植物病虫害防治》《园林树木》《城市园林绿地规划》

5 自立创业或在其他企事业单位 1、园林规划设计能力和使用水准仪、平板仪、经纬仪等测量仪器和能力;2、具有园林制图和使用计算机绘制平面图、彩色平面图、效果图能力;3、具有园林小品的设计能力和园林树木识别养护管理能力; 《园林树木栽培与养护》《园林植物病虫害防治》《园林树木》《园林设计基础》《计算机辅助设计》《园林测量》《园林建筑设计》《园林工程概预算》《园林工程施工与管理》

主干课程及实践教学简介

(一)主要课程和主要实践性教学环节

1、主要课程：

园林美术、园林树木、园林花卉、园林制图、园林设计基础、苗木生产技术、计算机辅助设计、园林树木栽培与养护、园林植物病虫害防治、园林建筑设计、园林规划设计、园林工程施工与管理等。

2、主要实践性教学环节

本专业设置了各种类型的实践教学环节，包括劳动教育、军事训练、专业技能训练、毕业实习及社会实践等。

城市轨道交通运营管理(专科类)

专业培养目标：熟悉城市轨道交通企业生产管理业务，能熟练操作城市轨道交通相关设备设施，掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作，具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。

专业核心能力：掌握城市轨道交通的运营、安全、管理、调度、组织等方面有关的基础理论知识。

专业核心课程与主要实践环节：城市轨道交通概论、管理学基础、轨道交通信号与通信系统、城市轨道交通行车组织、运输经济学、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通客运组织。

设置的专业方向：城铁方向

就业面向：可从事地铁站务、票务、行车调度等地铁运营管理工作;铁路行车组织、客运组织、货运组织等铁道运输管理工作;高速铁路运营管理、物流管理等方面工作。

工程测量技术(专科类)

专业培养目标：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心课程与主要实践环节：地形测量、测量平差与计算机程序设计、数字化测图技术、控制测量与GPS测量技术、摄影测量基础、施工测量、工程变形观测、工程概论、地理信息系统原理及应用、地形测量实习、控制测量与GPS测量实习、摄影测量实习、施工测量实习、毕业综合实训与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

建筑工程管理(专科类)

专业培养目标：培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。

专业核心课程与主要实践环节：建筑经济、建筑识图与构造、建筑施工工艺、建筑工程测量、建设法规、合同管理、建筑工程预算、建筑工程项目管理、工程成本分析、工程造价控制、工程量清单计价实务、施工认识实习、预算大作业、建设工程招标投标综合实训、施工组织设计、工程量清单报价实训、毕业论文、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

相关推荐：

全国各大院校2014高考招生简章

2014年各省高考各科考试时间安排

2013年至2014年高考国内国际政治热点新闻