第四章    招生计划与录取

第十五条  学校按照甘肃省教育厅核定的年度招生规模，根据学校实际办学条件，结合近年来计划编制及执行情况，科学、合理地编制来源计划。根据教育部规定，学校预留不超过招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。

第十六条  学校面向全国31个省(自治区、直辖市)投放招生计划，招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站、官方微博等形式向考生公布。具体招生计划以各省级招生主管部门最终公布的为准。

第十七条  在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学校根据各省(直辖市、自治区)生源情况确定调档比例，调档比例原则控制在招生计划的120%以内。

第十八条  学校对考生体检的要求依据教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校体检工作指导意见》执行。

第十九条  学校依据公平、公正、公开的原则，坚持德、智、体全面衡量，普通文理专业按照投档成绩从高分到低分择优录取。专业志愿分配按照“分数优先”原则进行(如考生投档成绩相同，则按总分、语文、数学成绩依次排序确定)。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生投档成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满;如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。

第二十条  在第一学校志愿报考我校的考生满额情况下，按公布的招生计划，首先录取第一学校志愿的考生;在第一学校志愿不满的情况下，不拒绝非第一学校志愿和服从调剂考生，实行并列志愿投档的省份按并列志愿要求的投档原则录取;内蒙古自治区按照“专业志愿清”的规则进行录取;江苏省必测科目要求为B，选测科目要求不得低于C，考生进档后的排序规则为“先分数后等级”。

第二十一条  我校部分专业按学科大类进行招生。对于按大类招生录取到含有多个专业方向、但入学时暂未划分专业方向的考生，入校进行通识教育和学科基础教育之后，结合其志愿、考试成绩、综合素质测评情况等在学院内部进行专业方向分流、培养。

第二十二条  学校体育、艺术类各专业文理兼收，根据各省(自治区、直辖市)要求按文理综合或文理科分别公布招生计划。按文理科分别公布招生计划的省份，我校在录取时将根据文理科生源情况，划定专业课、文化课录取控制线，在文理科之间调整计划录取。

第二十三条  美术与设计学类(含美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计)、舞蹈表演、体育教育、音乐表演、播音与主持艺术等各专业(含各专业方向)的录取，根据第一学校志愿报考我校的考生成绩(文化课、专业课)情况，划定文化课成绩最低控制线，在文化课成绩达到我校最低控制分数线后，按考生专业课成绩从高分到低分择优录取(如考生专业课成绩相同，则按高考文化课成绩总分、语文、数学依次排序确定)，录满为止;音乐学(声乐方向、器乐方向、理论作曲)、舞蹈学、动画、广播电视编导、广播电视编导(戏剧影视文学方向)、音乐表演(空中乘务方向)专业的录取，根据第一学校志愿报考我校的考生成绩(文化课、专业课)情况，划定专业课最低控制线，在专业课成绩达到我校最低控制分数线后，按考生高考文化课成绩从高分到低分择优录取(如考生文化课成绩相同，则按专业成绩排序)，录满为止。

第二十四条  高水平运动员录取按照教育部文件及各省级教育主管部门有关规定执行;运动训练、武术与民族传统体育专业的录取，在考生文化课成绩达到我校最低录取控制线的基础上，根据考生的文化课考试成绩(30%)和专项考试成绩(70%)进行综合评价，择优录取。

第二十五条  舞蹈表演、体育教育等专业因专业教学、比赛需要，在招生时可根据男女生比例，分别划定最低录取控制分数线，学校其他专业无男女生比例限制。

第二十六条  学校体育艺术类各专业录取时无外语单科成绩限制。

第二十七条  为进一步提升学生培养质量，改革和创新学校基础学科、工科和人文学科人才培养模式，学校自2010年起先后实施了本科教育拔尖创新人才培养项目——“云亭班培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越文科人才教育培养计划”。

“云亭班培养计划”本着“强化基础、因材施教、开展研究性学习、注重能力训练”的原则，通过推进教学模式、内容、方法改革，全面实施研究性教学，引导学生进行探究式学习，培养专业基础扎实、专业功底深厚，具有一定创新能力、适合进行学术研究、综合素质全面发展的本科生。“云亭班培养计划”在汉语言文学、数学与应用数学、历史学、化学、物理学、生物科学六个本科专业中实施。

“卓越工程师教育培养计划”采用“3+1”培养模式，通过校内专业基础知识学习和企业或校企联合中心进行工程实践学习，重点培养学生应用能力、协作能力和在企业与社会环境下的综合实践能力。“卓越工程师教育培养计划”在计算机科学与技术、环境工程两个专业中实施。

“卓越文科人才教育培养计划”坚持通识教育和专业教育相结合的模式，注重对学生人文科学素养、应用文科专业水平和职业技能的培养，通过构建校内校外实践教学体系，不断深化学生的专业水平、提高学生的应用能力，突出学生创新能力。“卓越文科人才教育培养计划”在旅游管理、国际经济与贸易、会计学三个专业中实施。

第二十八条  我校英语专业、翻译专业只招收英语考生，其它专业均不限外语语种。报考英语、翻译专业的考生需参加外语口试，外语口试办法和口试成绩、听力成绩以各省(自治区、直辖市)高校招生主管部门的具体规定为准，学校在录取时参照各地规定执行。

第二十九条  我校同意执行各省(自治区、直辖市)教育主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。

第三十条  学校2014年面向甘肃省投放贫困地区定向招生专项计划和地方重点高校招收农村学生专项计划，具体政策按照国家和甘肃省有关文件执行。

第三十一条  学校面向西部十一省区招收民族班，面向甘肃和新疆招收少数民族预科班，具体政策按照各省招生主管部门规定执行。

第三十二条  2014年学校与敦煌市政府合作办学成立了西北师范大学敦煌学院(办学地点：甘肃省敦煌市)，2014年招收旅游管理、动画、美术学(中国画方向)、舞蹈表演专业全日制本科生140名，采取计划单列、单独录取的招生模式，学生入学后在敦煌市就读，修完规定课程、取得规定学分，符合学校毕业和学位授予条件的按照相关规定颁发西北师范大学毕业证和学位证。

第三十三条  录取结果按照教育部要求和各省(自治区、直辖市)规定的形式公布，考生可登录我校本科招生网查询。

西北师范大学2014年高考本科招生简章就分享到这里了，更多相关信息请继续关注高考招生栏目!