二、主要内容

（一）实施东部四省（市）滇西招生兜底行动计划

东部四省（市）教育行政部门要会同扶贫部门，统筹安排符合条件的中等职业学校，对口兜底式招录滇西10州市建档立卡“两后生”接受优质中等职业教育。其中，上海市对口丽江市、保山市、楚雄彝族自治州、西双版纳傣族自治州；天津市对口红河哈尼族彝族自治州、怒江傈僳族自治州；江苏省对口大理白族自治州、普洱市；浙江省对口临沧市、德宏傣族景颇族自治州。

1、招生对象。滇西10州市建档立卡家庭所有“两后生”。

2、招生规模。东部四省（市）每年总计招收不少于6000名。（名额分配见附表）

3、招生及培养模式

（1）东部四省（市）统筹安排各自优质中职学校，安排3000名滇西10州市在校建档立卡贫困家庭学生，采取“2+1”分段培养方式开展教学，毕业后根据学生意愿优先在东部四省（市）安排就业。（见附件）

（2）东部四省（市）统筹安排省（市）内优质中职学校，招收滇西10州市建档立卡贫困家庭不少于3000名“两后生”，按照现代学徒制、订单式等模式进行校企联合培养，实现入校即入企，毕业即就业。（见附件）

4、资助政策

（1）到东部四省（市）接受中职学校教育的建档立卡贫困家庭学生，享受免学费、国家助学金及当地学生同等奖（补）政策。

（2）云南省从财政扶贫资金中按照每生每年5000元左右的标准给予资助。

（3）上海市从东西扶贫协作财政援助等资金中按照每生每年不少于1000元标准给予资助。

（4）中国教育发展基金会向接受中等职业教育的建档立卡贫困家庭学生资助每生每年1000～2000元。

（5）滇西10州市根据各自实际在地方财政中安排一定的经费对到东部接受职业教育的“两后生”予以生活和交通补贴。

（二）实施职业教育基础能力提升计划

1、校长治校能力提升项目

每年遴选40名左右中等职业学校校长到对口支援的东部四省（市）国家或省级示范、重点等优质校，通过“影子校长”学习形式进行一学期挂职锻炼，全面参与学校教育教学和管理工作，培养校长战略思维、宏观决策、教育教学、办学治校能力，所需经费列入职业院校教师素质提高计划。

2、新教师补充项目

2018-2020年，每年从云南省建档立卡参加高考的优秀毕业生中选招100名，选择部分国家级职教师资培养基地开展滇西10州市职业学校紧缺专业公费师范生定向培养工作。学生毕业后定向到滇西10州市中等职业学校就业，所需经费和编制由云南省教育、编制、人社、财政等部门统筹解决。

3、教师能力提升项目

在职业院校教师素质提高计划中设立滇西10州市教师能力提升专项，通过送培入州（市）、在线培训、驻校指导、现场学习等形式，每年帮助滇西10州市400名教师提升信息技术应用、课程开发与设计、课堂教学、心理干预技术、教科研能力和水平；每年从参加培训的优秀教师中选拔20名教师建立名师工作坊，指导开展工作坊工作。

4、专业优化提升项目

东部四省（市）选择包括10个职教集团在内的骨干职业院校，对口帮扶滇西10州市各1～2所职业学校结合区域产业发展实际，通过托管、互派挂职干部、专业带头人和教师等团队帮扶等形式，帮助建设1-2个特色专业和一个示范性职业教育实训基地。同时，通过开展教师培训、专业诊断、课程体系设置、教学内容更新、中高职衔接方案指导等工作，帮助对口州（市）职业学校提升服务地方经济社会发展的能力。

5、教科研能力提升项目

遴选滇西高等学校，建立滇西职业教育研究中心联盟，引领和辐射滇西各职业院校的教科研工作。组织相关高等学校和研究机构开展滇西职业教育发展现状和对策研究。

（三）新增劳动力东部就业计划

东部四省（市）每年统筹安排1000个实习或就业岗位，重点吸引滇西10州市建档立卡接受职业教育家庭经济困难学生到东部企业顶岗实习、参加职业培训或直接就业。

（四）推进滇西职业教育国际交流

1、国际职教专家培训项目

聘请德国等国际职业教育方面的专家，对滇西10州市职业院校不少于150名教师进行双元制模式、专业技能和教学法等方面的培训，所需经费列入职业院校教师素质提高计划。

2、推动滇西职业教育服务“一带一路”战略项目

发挥滇西职业教育在“一带一路”战略中的作用，举办滇西职业教育服务“一带一路”战略国际论坛，促进滇西与周边国家职业学校开展交流合作，打造滇西职业教育国际品牌，提升滇西职业教育国际影响力。

（五）加快构建滇西职业教育体系

1、滇西建档立卡高中毕业生东部升学项目

滇西10州市建档立卡贫困家庭学生参加全国高考未达到云南省高职录取控制线，东部四省（市）有意愿的高职院校可适当降分录取，并在学费、生活费上给予适当补助，滇西10州市根据各自实际在地方财政中安排一定的经费给予生活和交通补贴。

2、搭建应用型人才培养立交桥项目

从2018年起，支持滇西应用本科高校开展面向“三校生”招生考试试点，安排一定比例的本科招生计划招收职业学校毕业生，推进滇西应用型本科院校与职业学校在专业设置、课程体系等方面的衔接，为加快滇西产业转型升级与可持续发展提供人才保障。