摘要：在高三的同学进入总复习阶段的同时，2014年最新的高考政策也相继出炉，精品的高考编辑邀请同学们点击进入高考的政策大纲频道查看北京高考改革英语降分的关注焦点，了解2014年高考政策。

1、 语文考试时间是否该延长？

目前，中考语文和高考语文的考试时间都是150分钟。有网友提出，高考语文分值提高到180分，突出了母语考试的重要地位，其考试时间也应延长到180分钟。

对此，北京教育学院宣武分院教研员、10年来一直担任北京市高考语文阅卷领导小组成员的周京昱老师认为，这个问题需要进行科学研究，既不能让答卷的学生感到疲惫，还要考出学生在语文能力上的差异，即保证试题的区分度。“假如语文考试延长到180分钟，就需要在命题内容和方式上多做研究，试题难度、设问角度、问题之间的梯度及板块题群之间的搭配都要讲究，既要符合课标精神，也要考虑到一线教学的实际情况以及学生体力、心理上的承受能力。”

2、 语文考试会增加什么新内容？

语文科目分值增加了，即将增加的考查内容也成为学生、家长和业内人士热议的话题。

学而思(微博)东学堂语文中学部负责人王乃中预测，今后高考试题将不再注重语法，而更多地倾向于对学生综合能力的考查，比如，作文可能会要求学生写出新颖的观点，同时还要与生活经历、实际经验相结合。

周京昱认为，高考语文应在文化积累、思维水平和语言表达方面做一些有价值的探索。一方面应提倡甚至要求学生从基础年级起便加强对中国优秀传统文化的继承，比如写对写好汉字、适当提高古诗词名篇名句的背诵默写的比重等，引导孩子们活在几千年民族文化的血脉里，用自己的文化积累为现代生活服务。另一方面，应增强对阅读能力的考查。“现在很多学生除了语文教材基本不读书，而解读、赏读、应用性阅读、探究性阅读等，阅读学习与考查的天地还是相当广阔的。”

对于家长学生关心的作文是否会增加分值的问题，周京昱说：“这有待进一步研究，该不该增加、增加多少，特别是增加了之后能否将写作水平高的学生选拔出来，还需要调研与论证。”他认为，语文教学不能有投机心理，踏踏实实地培养学生的认识与表达能力，提倡健康文风并始终教育学生追求真理、热爱生活，是作文教学的永恒任务。

3、 英语降分或引发新一轮培训热？

按照此次发布的高考改革框架方案，从2016年起，中考英语和高考英语将双双降至100分。为此，有网友担心学校会压缩课时，进而引发新一轮培训热。

网友“哒啦嗒嘀嗒”说，现在哪个用人单位不看英语证书?再加上越来越多的人想把孩子送到国外留学 ，如果学校的英语课时量少了，势必要出去补课。网友“雨贝尔在唱歌”认为英语分值降得有点多了，“虽然能够体会要提高公众对语文重视程度的良好用意，不过，语言是一种靠积累加运用的学科，如果高一考了100分就不去读英语了，那么两年后很可能全忘光了，违背了改革的初衷。”

得知考试新政策后，很多教育培训机构已经闻风而动，立刻调整英语学科教学重点，推出完整的英语听力教材，增加课堂听力的比重。昨天，向培训机构咨询英语听力培训的家长也不在少数。

总结：以上就是精品学习网编辑为您整理的“北京高考改革英语降分的关注焦点”一文，欢迎同学们进入高考频道了解2014年高考政策。

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