【摘要】精品学习网整理了从现在开始直至2014年8月的高考每月大事，给2014年的高考考生和家长提个醒，便于大家有序安排复习和考试。以下是“重庆高考英语改革：明年起笔试不含听力”一文，希望对你有助!

根据北京市公布的中高考改革方案，语文由150分增至180分，2016年起高考英语由150分减为100分，其中听力占30分;实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。中考方面，2016年起语文卷总分值由120分增至150分;英语卷总分值由120分减至100分，其中听力50分。

对此变化，北京市教委有关负责人表示，学生从小学到大学，学习英语这么多年，但效果并不很好，许多学生的英语还是“哑巴英语”。此外，英语教育越来越趋向应试化、畸形化，亟须改革。这位负责人表示，英语应回归到工具学科应用的位置上，北京中高考改革就是要突出英语作为语言的实际应用作用，在真实语境中考查语言运用能力，增加听力比重。同时，降低英语在中高考中的权重，探索新的英语考试方式方法。

此外，针对中考，方案还明确：让优质高中逐步拿出30%-50%的招生计划投放给一般初中，让一般初中孩子升入优质高中的机会加大，期望缓解择校，促进生源均衡;控制“特长生”招生比例，要求不超过每所学校招生计划的5%。

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英语热在国内持续近30年

能顺利与老外交流的仅5%

伴随着中国改革开放和融入世界的步伐，英语热在中国已持续二三十年。很多城市小学一年级甚至幼儿园开始教英语，许多家长为了“不让孩子输在起跑线上”，纷纷给孩子报名参加英语课外辅导班。长期的“英语热”催生了庞大的英语学习市场。如今，英语培训机构遍布各大城市，“外教授课”“一对一”等广告招牌吸引着成千上万的家长每年投入上万元甚至数万元用于孩子的英语学习。

但是，过度注重英语的考试功能、英语教育低龄化等，时常被质疑和诟病，尤其是功利化的教学并没有让英语充分发挥应有的作用。上海外国语大学的相关研究表明，在所有学英语或其他外语的人中，真正能学会一门外语并能用外语流利表达、无障碍“跨文化交流”的，最多不超过5%。北京教育科学研究院副院长桑锦龙认为，目前的英语教学确实存在很多弊端，学生在英语学习中付出很大的精力但收效很小。

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