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2016年北京高考英语改革深度解读

编辑:sx_zhaoll

2013-11-13

 【摘要】以下是精品学习网整理的“2016年北京高考英语改革深度解读”一文,精品学习网还整理了相关高考信息,供2014年的高考考生和家长参考,便于大家有序安排复习和考试,请持续关注。

要点

英语考查注重应用能力

2016年起,高考语文从150分上调到180分;英语从150分下调到100分,其中听力部分占30分;文理科综合从300分上调到320分;数学150分不变。

语文将突出语文作为母语学科的基础性重要地位,注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系,注重对中华民族优秀文化传统的考查。

数学要让学生利用数学概念、原理和方法解释现实世界中的现象,解决解释生活学习中遇到、观察到的简单数学问题。

英语将突出语言的实际应用,在真实语境中考查语言运用,注重基础知识、基本能力及课标的基本要求,适当增加听力比重。

细则

高一考满分后可不用学英语

根据北京新的高考方案,英语将一年进行两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。北京教育考试院表示,如果学生高一的时候就考到了100分,那么高二高三的时候就可以不学英语了。

分析

为什么要将英语拉下“神坛”

北京高考英语改革方案,引发各方关注。北京的改革能否将多年被国人崇敬的英语拉下“神坛”?此举会否冲击庞大的英语学习市场?

改变“哑巴式英语”

北京市教委有关负责人说,我们的学生从小学到大学,学习英语这么多年,但效果并不很好,许多学生的英语还是“哑巴英语”,张不开嘴,不敢交流。此外,英语教育越来越趋向应试化、畸形化,亟须改革。

这位负责人表示,英语应回归到工具学科应用的位置上,北京中高考改革就是要突出英语作为语言的实际应用作用,在真实语境中考查语言运用,增加听力比重。同时,降低英语在中高考中的权重,探索新的英语考试方式方法。

英语教学陷功利化

伴随着中国改革开放和融入世界的步伐,英语热在中国已持续二三十年。但是,过度注重英语的考试功能、英语教育低龄化等,时常被质疑和诟病,尤其是功利化的教学并没有让英语充分发挥应有的作用。

北京教育科学研究院副院长桑锦龙认为,目前的英语教学确实存在很多弊端,学生在英语学习中付出很大的精力但收效很小。现在大家对过于重视英语教学忽视母语教学的现象不满意,希望在考试中减少英语的考试分值,增加语文的考试分值。中高考应该发挥好“指挥棒”的作用,对中小学的教育教学改革产生引导作用。

总结:以上就是高考政策“2016年北京高考英语改革深度解读”的全部内容,欢迎大家进入高考频道了解2014年最新的高考政策信息,帮助您高考顺利!

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标签:高考政策

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