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2014江苏高中学业水平测试生物考试说明

编辑:sx_zhaoll

2014-01-08

【摘要】精品学习网整理了2014高考相关资讯,供2014年的高考考生和家长参考,便于大家有序安排复习和考试。以下是“2014江苏高中学业水平测试生物考试说明”一文,希望对你有助!

生物

明确要求掌握5种细胞器的结构

变化

2014年生物考试说明在“测试的具体内容和要求”中共有4点变化:1.必修1中,原“其他几种细胞器的功能”修改为“其他几种细胞器(核糖体、内质网、高尔基体、液泡和中心体)的结构和功能”。将几种细胞器进行了明确,并要求掌握这5种细胞器的结构。2.必修1中,原“农业生产以及温室中提高农作物产量的方法”修改为“农业生产中提高农作物产量的方法”,删除“温室中提高农作物产量的方法”。3.必修2中,原“生物进化与生物多样性的关系”修改为“生物多样性形成的原因”。4.必修1中,“细胞衰老和凋亡与人体健康的关系”由原来B级要求降为A级要求。

复习建议

特别加强对《考试说明》中标注的C级要求考点的认知、理解和应用。可加强对C级要求考点等问题的专题研究,提升分析问题、解决问题的能力。重视实验。《考试说明》中的每一个实验均有“结果及其分析”,都是C级要求。因此应加强实验操作能力,在实验中运用生物学原理解决相关生物学问题。

总结:以上是小编为大家整理的“2014江苏高中学业水平测试生物考试说明”,希望可以帮助到大家。想了解更多高考内容,请继续关注精品学习网。

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