您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考政策

江苏高考新方案确定于2014年上半年出台

编辑:sx_zhaoll

2014-01-17

 【摘要】:精品学习网高考频道最新整理搜集了关于“江苏高考新方案确定于2014年上半年出台”的内容,一定是各位最需要的,请大家览阅!

1月15日,国家教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会上称,教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。昨晚,江苏省教育厅厅长沈健接受记者采访时表示,江苏高考新方案确定今年上半年公布,最早从今秋入学的高一新生开始执行。

[全国动态]

高考改革方案确定“1+5”

有消息称,教育部部长袁贵仁昨天在2014年全国教育工作会议上说,教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。

袁贵仁说,各省要根据教育部总体方案和实施意见,结合本地实际,于今年上半年出台改革"实施方案"。在有意愿、有条件的省份和高校开展改革试点。改革试点包括综合改革和专项改革试点,相关省份和高校要于上半年出台试点“实施办法”。

“高考改革事关重大,我们强调有意愿、有条件这两个前提缺一不可。”他说。

根据此前一些专家的描摹,新的高考改革方案或只考语文、数学、外语三门课程。袁贵仁表示,教育部将抓紧研究统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容,完善国家考试题库。高等职业教育则要推广“知识+技能”的考试方式。他还强调,各地在具体实施过程中,要加强高考改革的风险评估。按照“三年早知道”的原则,提前公布高考改革方案。

[江苏动向]

教育厅厅长:上半年出新方案

江苏省教育厅厅长沈健昨晚对现代快报记者明确表示,江苏高考新方案肯定将于2014年上半年公布,但具体日期目前还不能确定。同时,如果江苏高考方案有重大调整,肯定会提前三年通知到适用新方案的考生。他说,从现在的情况来看,最早将从2014级高一新生开始推行高考方案,他们将于2017年参加高考。

传了大半年,江苏高考方案猜想多

江苏高考改革调研从2013年3月启动以来,一直猜想不断:英语一年两考不再计分改计等级,恢复文理科小综合;英语仍计分,另增加一门文理科考生必选的选修科目计分,变为四门计分,一门计等级……多种猜想被传来传去。

不过江苏省教育部门权威人士在接受现代快报记者采访时,给出了一些信号,称语数+“小综合”成为最终新高考方案的可能性很小,甚至比其他方案还要小一些。

高考方案是“3+学业水平测试”?

昨天,一位教育界人士分析,袁贵仁的讲话中,提到了教育部将抓紧研究统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容。这是否意味着,高考统考科目将是语数外三门?这位专家分析表示,从2008年开始,江苏实行“3+学业水平测试+综合素质评价”的高考方案,和国家新的改革方向是一致的,但其实仍是有区别的。因为江苏的学业水平测试,选测的两门,和计分的语数外在一起考,其等级,在高校录取中起到绝对重要的作用,关系到学生能不能上本科,能不能上名校。而学业水平测试的必测科目,因为一A加1分,四A加5分,和高考直接挂钩,更是被称为“小高考”。

“所以估计3门计分科目仍保留在高考中,但外语是不是仍是计分,不能确定。学业水平测试中必测科目的高考加分估计会取消,这也是此前一直传言的,江苏教育部门没有否认。”有关人士称。

志愿服务将成升学硬要求

今后学生在学期间参加志愿服务将“以记实方式纳入学生综合素质评价指标”,“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。“此次教育部部长提出,志愿服务将逐步使之成为评优升学的硬性要求,应该是要动真格的。”有关人士分析。

此前江苏高考方案中的“综合素质评价”,并不包括志愿服务,因此,江苏高考新方案中,是不是会有志愿服务要求出现,引人猜测。

外语一年多考成定局

之前有一种说法,有网友呼吁“外语滚出高考”,但从袁贵仁的讲话中可以分析出,外语仍将是高考科目的三门之一。同时,外语一年多考也将是要研究的国家配套“实施方案”。有关人士分析,这意味着外语一年多考应该是已成定局,不过是不是用等级计还要观望。

不分科,是备选方案之一

此前还一直有文理不分科这一说法,江苏省教育考试院院长鞠勤也曾表示,这需要综合教育部的最新精神,并借鉴其他省份的经验来拟定。根据目前的进展,文理不分科,是江苏高考方案改革的备选方案之一。

总结:以上是小编为大家整理的“江苏高考新方案确定于2014年上半年出台”,希望可以帮助到大家。想了解更多高考内容,请继续关注精品学习网。

相关阅读:

2014海南高考报名人数突破6万人 为建省26年来最高

2014广东省高考报名人数75.6万 创新高

标签:高考政策

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。