《文化生活》常用关键词归类总结

一.基础

1.经济是文化的基础

2.文化在继承的基础上发展

3.文化多样性是文化创新的重要基础

4.社会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想基础

5.教育是发展科学技术和培养人才的基础

6.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础

二.根本、基本、重要

1.中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它特有的包容性

2.社会主义思想道德建设以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求

3.我国公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

4.建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，提高整个民族素质

三.途径、方式、形式

1.文化传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。文化传播的主要手段是大众传媒

2.文化创新的根本途径是立足于社会实践，文化创新的基本途径是：继承传统，推陈出新;面向世界，博采众长

3.在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路

4.坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径

四.本质、实质、性质

1.文化发展的实质在于文化创新

五.标志

1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

2.传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的

3.中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志

六.特征、特点、属性

1.文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点

2.文化多样性是人类社会的基本特征，传统文化具有相对稳定性、民族性、顺应变动性、历史继承性

3.中华文化的基本特征是源远流长、博大精深

七 保证、保障

1.创新是文化富有生机与活力的重要保证，是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证

2.弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证

3.坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证

八.最、首先

1.尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化

2.社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒是口语

3.社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则

4.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系

九.核心、中心、关键

1.中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新

2.社会主义思想道德建设以为人民服务为核心

3.思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节

十.原则、准则

1.尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等原则

2.社会主义思想道德建设以集体主义为原则

十一.体现、表现

1.文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中

2.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量

3.民族精神是民族综合素质的集中体现

4.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现

5.社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向

6.社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现

十二.目标、目的

1.推动社会实践的发展是文化创新的根本目的

2.体现时代精神是文化创新的重要追求

3.发展中国先进文化的根本目标：培育“四有”公民，提高整个民族素质

十三.源泉、来源

1.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

2.文化创新的源泉是社会实践(文化源于社会实践)

3.中华文化是激励每个中华儿女共同创造美好明天的不竭力量之源

十四.动力

1.文化多样性是人类文明进步的重要动力

2.社会实践是文化创新的动力

十五.精髓、灵魂

1.社会主义核心价值体系的灵魂：马克思主义

2.中华民族精神是中华文化的精髓(之魂)，社会主义核心价值体系的精髓：民族精神和时代精神

十六.精神

1.优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮

2.对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器

3.民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基

4.传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带

5.中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石

6.爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

7.和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑

十七.主题

1.新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一

2.社会主义核心价值体系的主题是共同理想

十八.关系

1.文化与政治、经济的关系P10—11;

2社会发展与个人发展的关系P21

3世界文化与民族文化的关系P31;

4继承、发展和创新的关系P43、53

5创新与借鉴融合的关系P53—54;

6中华文化与民族文化的关系P69—70

7中华文化与民族精神的关系P71、79;

8思想道德修养与科学文化修养的关系P109—110

十九.意义

1.文化的作用P9—11、P17—21

2.文化多样性的意义P32

3.文化传播的意义P37

4.文化创新的意义P49—50(生活与哲学P78—80)

5.弘扬和培育民族精神的意义P71、76、78—80

6.爱国主义的重要性P74

7.建设社会主义核心价值体系的重要性P98

8.建设社会主义精神文明的重要性P100

9.加强思想道德建设的重要性P105

10.加强思想道德修养与文化修养的重要性P109—110

二十.如何

1.如何对待传统文化P43—44、55

2.如何对待外来文化P33、54—55

3.如何对待文化多样性P32—33

4.如何弘扬和培育民族精神P81

5.如何推动社会主义文化大发展、大繁荣P95、100

6.如何建设社会主义精神文明P100—104

7.如何加强思想道德建设P105—106

8.青少年如何加强思想道德修养：加强科学文化修养的同时重视思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标;在遵守公民基本道德规范的基础上牢固树立社会主义荣辱观;以道德模范为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起