检验医学：执着才能成功

重庆医科大学 医学检验系 袁睿

从踏入学校的那一刻起，我知道了重医的检验医学专业原来是全国排名第一的，作为全国第一所创办检验医学专业的院校，全国各地的医院都遍布着重医的学子。顶着“全国第一”的这道光环，我开始了检验医学的学习。

五年的学制，回望过去的三年，我们和化学结下了很深的情谊：大一的《无机及分析化学》教材;大二的《生物化学》也单独由检验医学院的生化教研室把持着;然而大三的《分析化学》也单独作为一门学科在几年的学习中起着举足轻重的作用;大四的《分子诊断》作为一门最难的学科等着我们去啃噬(相对于其他专业来讲，分子诊断只是在生物化学的学习中作为课余知识提及)。因此，几年来，化学占据了我们学习中的一大半，虽然很难也很枯燥，但是实验课为它增添了很多酸甜苦辣：实验报告的电子档处理、表格图文的电脑绘制、自主创新实验等等，都是检验医学院实验课中特有的安排，目的就是为了培养我们对相关软件的应用、相关文献的查阅能力，处处体现了“全国第一”的高标准和严要求。

除去了专业知识的学习，作为一个非临床专业的学科，我们依旧安排了临床专业知识的学习和到临床实习的机会。大一的解剖，大二的病理、病生，大三的药理、内科、外科、妇产科、诊断、传染、影像，大四的儿科，这些课程和临床相结合，从更实际的方向去运用我们学到的东西。特别是在大三下学期，我们到了临床的各个科室见习，在完成相关学习后也到了临床的各个岗位轮转，体验了临床的一些实际情况。

虽说检验不用直接和病人打交道，但是在实际的工作中，我们需要检验科和临床医生积极沟通。检验结果是帮助临床医生诊断疾病的，但是如果有的时候检验结果和临床实际的表现不符合，就应该及时交流，找到症结所在，以便更好地为病人服务。

可能有人会说，现在检验的很多项目都机械化和自动化，任何一个人都能够做，根本不需要学这么多年，检验科也没有必要专职招收检验专业的学生。作为一个检验专业的学生，我认为并不是那样，检验科需要的并不是一个只会操作机器的人员，他们需要的是在发现问题的时候能够解决问题的人。没错，不管你是否是一个检验专业的人，只要有人教你如何操作机器，你都会做，可是当出现问题的时候你会解决吗?

检验医学，看似一个很简单的专业，但是要学好它并不容易，它不光需要你满满的信心，还需要你执着的坚持。