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高考历史一轮复习要点:商周的政治制度和秦朝中央集权的形成

编辑:sx_haody

2015-10-10

精品学习网带来了高考历史一轮复习要点:商周的政治制度和秦朝中央集权的形成,希望能帮助大家巩固本课知识点!

1.中国香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指的是(  )

A.分封制        B.封建制度

C.君主专制制度 D.中央集权制度

解析:本题主要考查学生运用所学知识,解读材料信息的能力。解答本题的切入点是材料中的关键信息“周天子”和“诸侯”,由此可知材料中的封建指的是封邦建国,即分封制,B、C、D三项在时间上与材料不符。

答案:A

2.(2014惠州模拟)一位西方学者说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是(  )

A.个人观念淡漠 B.男尊女卑思想严重

C.宗法观念浓厚 D.儒家伦理道德强大

解析:姓的本义是标志家族的符号。“中国人的姓总是位于个人的名字之前”反映了中国人对家族的重视,本质上反映了宗法观念浓厚。

答案:C

3.公元前4世纪中叶,秦国颁行“分异令”,规定“民有二男以上不分异(即分家)者,倍其赋”。也就是说,“禁止父子兄弟同家共财”,实行“诸子有份”。此规定(  )

A.是分封制影响的产物 B.推动了郡县制的建立

C.冲击了传统的宗法制 D.有利于加强君主专制

解析:“禁止父子兄弟同家共财”和“诸子有份”等信息说明,“分异”不仅要分家而且还要分割家产,这与传统宗法制下由嫡长子继承家庭中的政治地位(贵族家庭)和主要财产相悖,冲击了传统的宗法制;A项与题干无关,分封制是地方制度,而材料体现的是家庭问题;B项不符合史实;D项错误,君主专制是秦统一后,确立了皇帝制后出现的。

答案:C

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