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2014-01-14
省份 | 中学 | 校长姓名 | 推荐程序 | 学生姓名 | 推荐理由 |
河南 | 郑州外国语学校 | 王中立 | 1、成立郑州外国语学校推荐领导小组及监督小组; 2、公布实施方案; 3、学生个人自愿申报,由学生本人及家长在书面申请上签字; 4、民主测评:以班为单位对本班申报学生进行民主测评; 5、面试:对符合条件的申报学生进行面试; 6、综合评定:根据相关要求及学校推荐方案,综合获奖情况、面试、学科成绩,确定推荐学生名单; 7、公示; 8、签订承诺书; 9、校长推荐:获推荐的学生按照规定的时间填表并报送材料。 | 张湛伯 | 该生学习勤奋,表现突出,成绩优异,综合素质在年级名列前茅。他有极强的自主学习能力和独立钻研问题的能力,对事情有独到的见解,而且有很强的社会责任感与使命感,胸怀天下,有报效祖国的远大理想,关注社会民生,参与公益活动,担任班干部尽职尽责,深受师生喜爱。他兴趣广泛,参加课外活动表现突出。他是校天文学社会员,学科竞赛多次获奖,在全国高中物理奥林匹克竞赛中获一等奖,化学奥赛获二等奖、数学奥赛获二等奖,在郑州市数理化生竞赛中共获6个一等奖、1个二等奖,在2012年全国中学生天文奥林匹克竞赛中获一等奖。该生渴望进入北京大学继续深造,2013年参加了北大暑期全国优秀中学生体验营,更加坚定了他报考贵校的决心和信心。综上所述,该生品学兼优,志向远大,具有学科特长,完全符合贵校的各项要求,特推荐张湛伯同学为“北京大学校长实名推荐学生”。 |
白杨 | 该生学习刻苦努力,成绩优异,工作责任心强,特长优势突出、抱负理想远大。他为人稳重谦和,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望,深受老师和同学的好评。作为团支部书记,组织的班级大合唱获得一等奖,集中体现了他的组织能力和奉献精神。他学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了数理化竞赛,查阅了很多资料,仅靠自学也获得了竞赛的好成绩,显示了该生自主学习方面的不凡实力。他爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。在学校模拟联合国,领导力课程中,都可以看到他的身影。正因为有如此出色的表现,他先后参加并获得“郑州市中学生课外名著读书活动”一等奖,“上海市雅思杯中学生英语辩论赛联赛”团体冠军,“全国中学生辩论联赛”优秀奖。白杨同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,看到的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况,白杨同学综合素质非常优秀,是一位品学兼优、德才兼备的好学生,特推荐白杨同学为“北京大学校长实名推荐学生”。 |
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