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2014-01-14
【摘要】：精品学习网小编为大家整理了“北京大学2014中学校长实名推荐制名单：福建17人”一文，供大家参考，希望小编的整理可以帮助到大家，也希望大家努力学习，天天向上。
| 省份 | 中学 | 校长姓名 | 推荐程序 | 学生姓名 | 推荐理由 |
| 福建 | 福建省厦门第一中学 | 周君力 | 学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施厦门一中关于“北京大学2014年校长实名推荐制”的推荐方案。 其中，我校推荐条件为：综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内的高中毕业生。 由符合条件的学生向学校提出书面申请，结合家长、社区、班主任的推荐意见，再由学校、校长按照北京大学招办的相关要求及学校制定的方案审核，于11月16日确定推荐学生名单。 我们对获得推荐资格的学生在校园网和初、高中部公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督，公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 | 王一雪 | 王一雪同学是德智体全面发展、品学兼优的优秀学生。作为一名优秀的共青团员，她热爱祖国，热爱班集体，尊敬师长，帮助班级的同学，和同学友好相处，努力为班级奉献自己的一份力量。 她有良好的学习习惯，成绩居年段前列，各科均衡发展，多次获厦门一中一等奖学金，并在各次考试中获得总分优胜奖。同时她积极参加学科竞赛并获得奖项，2次获得全国中学生英语能力竞赛省一等奖，化学素质和实验能力竞赛福建赛区厦门市一等奖，全国中学生生物学、物理学竞赛福建省赛区预选赛厦门市一等奖，福建省高中数学竞赛厦门市二等奖等奖项。 她热爱集体，团结同学。曾获评校优秀团员、三好生。她是厦门一中志愿者协会的一员，积极参加协会举行的各项志愿者服务，如做马拉松志愿者、拜访儿童福利院等。她积极参与学校与班级的各项事务与活动，参加学校运动会，并在班级音乐广场活动中参与表演。在各类活动中努力提高自己的能力，锻炼自己的胆识。 同时，她兴趣广泛，课余生活丰富，全面发展。学习钢琴十余年，以良好的成绩通过钢琴十级，曾获得福建省音乐家协会颁发“小音乐家”称号等奖项，并于2013年6月30日在鼓浪屿音乐厅举办个人钢琴独奏会肖邦练习曲专场。 |
| 郑舒宇 | 郑舒宇同学沉稳大方，正直真挚，志存高远。她善学乐学，学习成绩优秀，各科发展均衡，总分稳居年段前茅。曾获得全国中学生英语能力竞赛高中一等奖、全国高中学生化学竞赛省二等奖等各级竞赛奖项和厦门市中小学生演讲与讲故事比赛高中组演讲比赛一等奖。 她勤学善思，开朗大方，作为理科实验班的副班长和学校团委组织部副部长，她工作踏实认真，有很强责任感。她参与策划、组织了学校“一二?九”辩论赛、“红五月”、“青年党校”等活动，“音乐广场”、“名校一日游介绍会场”、“道德讲坛”、“志愿者假期公益活动”都有她活跃的身影。她负责班会的策划和组织工作，是班级 “学习智囊团”的发起人之一，并担任化学智囊团组长，为同学讲解练习和重难点知识。她深受同学们的喜爱和钦佩，曾获得市“优秀学生干部”和“优秀团员”的称号。 在学习之外，她还拥有广泛的兴趣，是个全面发展的优秀学生。她对传统民乐有深厚感情，古筝演奏已达到业余十级水平。 她有强烈的社会责任感，对北京大学“思想自由、兼容并包”的学术气质一直心存向往。希望她在北大深厚人文情怀的滋养下，能够具备更开阔的视野，更强的实力去创造她心中的世界，实现自我的价值,为社会做贡献。 | ||||
| 黄鹏 | 黄鹏在我校学习成绩一直十分拔尖，在年级中名列前茅。这源于他不满足于按部就班地完成学习任务，孤立地处理知识点，而是站在更高的视角去俯视学习的内容，挖掘知识点间的内在联系。因此，在课业上能够做到举一反三，使学习事半功倍。同时，他还利用课余时间参加了化学竞赛，并获得2012年全国中学生化学竞赛省级赛区一等奖。而且，他在探寻学习方法时善于和老师沟通，虚心听取意见，做到了自主学习和充分利用学校资源的统一。 黄鹏还具有全面的综合素质和优秀的品德。他在班级里组建了“学习智囊团”，鼓励同学们增进学业上的交流。在学生会中他担任公共管理部部长，对部门进行了更名改制，创新工作理念，为建设一个全面、高效的学生会立下汗马功劳。黄鹏还热心于慈善公益活动，他组织开展“薪火相传，爱心接力”慈善活动，在全市范围内都颇有影响力。他身体力行公益理念，志愿在春运期间指导游客使用动车购票机，在假期组织同学清扫步行街。班级活动中，他经常组织班会，获得“十佳歌手”的称号。 黄鹏有着深沉的社会关怀，他曾经用四个字概括自己的志向——济世安民。他希望从事发展经济学的学习和研究，做经世致用的学问，让自己的智慧成果能够实在地落实到每一个人身上。 | ||||
| 福建 | 福建省厦门双十中学 | 陈文强 | 2013年11月45日前，公示“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’实施方案”、选拔流程；制订本校实施方案并公示。 2013年11月8日，公示本校实施方案。 2013年11月11-12日，学生报名申请。 2013年11月12日，完成基础评价，公示布入围人选。 2013年11月16日，进行综合素质、发展潜能评价。 2013年11月17日，校长办公会根据评价报告，确定推荐人选并公示。 2013年11月25日前，向北京大学报送推荐信息。 实施方案如下： 一、基础评价由以下几部分积分，按总积分从高到低确定入围人选5名。 1. 学科成绩（积分1） 以高二年以来的期中考、期末考（五次）在全年段的名次的平均值作为计算。积分1=[ 80－（本人平均段名－排列为第1的平均段名）]（分） 2. 受市级及以上综合性表彰情况（积分2） 3. 思想政治品德方面有突出事迹者（积分3） 4. 学科竞赛、创新实践活动获奖情况（积分4） 5. 体育、艺术活动获奖情况（积分5） 总积分 = 积分1 + 积分2 + 积分3 + 积分4 + 积分5 二、综合素质、发展潜能评价办法。由通过基础评价确定的入围人选展示本人成长记录，就本人的申请理由发表演讲；学校组织学术专家进行综合素质、发展潜能考核评价，形成量化的评价报告。 | 石壮壮 | 石壮壮同学是我校2014届高中毕业班学生。该生是一位简单而纯粹的学生，思想上积极进取，爱憎分明，富有正义感；尊敬师长，常怀感恩之心；关心班级，集体荣誉感强，经常默默地为班级做了许多事情，每次集体活动结束，都会主动留下来打扫卫生，最后一个离开，曾被评为福建省“三好学生”。该生长期担任班级电教管理员，每天不厌其烦地为老师准备好各种多媒体设备，以供老师上课所需，每次用完都能及时关闭各种设备，以达到保护各种设备的目的，一个平凡的工作，如果能长期坚持做好，也是非常难能可贵的。该生学习意志品质坚强，学习方法和学习习惯优秀，学习效率高，记忆力出众，考虑问题周密，逻辑思维强，具有优秀的学习潜质；在学科竞赛政策调整的情况下，该生依然坚持数学竞赛，克服了许多困难，做到课内学习和课外竞赛两不误，终于在2013年的数学竞赛中取得全年段第一名的好成绩，并获得福建省一等奖。该生坚持体育锻炼，中考时体育成绩满分，高中两年多以来，利用我校体育锻炼时间，坚持每天跑步，跳绳和打乒乓球等，为自己锻炼出一个强健的体魄。鉴于石壮壮同学一贯的综合表现，经学校组织综合评价，遴选，我愿意推荐他为“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’”推荐人选。 |
| 陈楷民 | 陈楷民同学是我校2014届高中毕业班学生。该生在校期间尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，富有主见，常为班级各项活动献计献策；为人热情善良，与同学相处融洽。该生担任班级语文科代表，坚持带领全班同学早读，坚持认真收发作业，服务意识强，深受同学的好评，曾被评为厦门市“三好学生”。该生学习刻苦，经常虚心向老师求教，敢于向老师表达自己的想法和看法，并能结合自己的情况，逐步提高自己；该生数学科和物理科学习突出，逻辑思维强，积极参加数学竞赛，在初中没有任何竞赛基础的情况下，克服重重困难，既保证了课内学习的优异，又在课外的数学竞赛活动中取得了长足的进步，并于2013年11月获得数学竞赛福建省一等奖，表现出优秀的学习潜质！该生注重体育锻炼，经常利用我校体育锻炼时间跑步、踢足球和打篮球等，身体素质很好！鉴于陈楷民同学一贯的综合表现，经学校组织综合评价，遴选，我愿意推荐他为“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’”推荐人选。 | ||||
| 黄非凡 | 黄非凡同学是我校2014届高中毕业班学生。该生在校期间，思想纯粹，品德高尚，对老师很有礼貌，为人诚实守信，严格践行我校“勤毅信诚”的校训；该生担任班级学习委员，以提高班级同学学习成绩为己任，常利用课外时间为同学讲解数学、物理、化学等学科的疑难问题，深受同学的好评，曾被评为厦门市“三好学生”。该生积极参加化学竞赛，本来是为了加强自己比较薄弱的化学科学习，拓展自己的化学视野，随着化学竞赛课外活动的深入开展，逐渐喜欢上化学竞赛，常利用我校化学实验室的资源，开展多项研究性学习课题，提高了自己的化学实验能力和创造性思维能力，并于2013年10月获得化学竞赛福建省一等奖，表现出不俗的学习潜质。该生十分注重体育锻炼，为了提高自己的身体素质，常在我校组织的集体锻炼后，给自己加大运动量，并勇于参加我校组织的校园越野跑，取得第五名的好成绩！鉴于黄非凡同学一贯的综合表现，经学校组织综合评价，遴选，我愿意推荐他为“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’”推荐人选。 | ||||
| 福建 | 福建省南安第一中学 | 王声云 | 1. 宣传动员和选拔方案公示：学校成立选拔实施领导组做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案，在校园网和初、高中部（包含新旧校区）公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。公示期内无异议，就作为最终选拔方案； 2. 个人申请：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信，在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综合阐述，从德、智、体、美等各方面全方位评价自己，积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。材料于11月11日前送到学校； 3. 学校、校长审核：按照北大招办的相关要求，，根据学校制定的方案进行量化比较，审核报名学生的综合素质、学科成绩和特长情况，于11月13日确定推荐学生名单； 4. 推荐对象公示：对获得推荐资格的学生信息和推荐理由在校园网和初、高中部（包含新旧校区）公告栏显著位置进行为期一周（11月14日至11月20日）的公示，接受各方监督。公示期内无异议，就作为最终推荐对象； 5. 信息报送：学校按要求在11月25日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由； 6. 学生网上报名：获推荐的学生在11月25日前，登陆“北京大学中学校长实名推荐制”报名系统进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料。 | 陈梓贤 | 陈梓贤同学思想进步，身心健康，能自觉遵守各项规章制度，有良好的道德品质和行为习惯。 该生有较强集体荣誉感和社会责任感。为人正直诚恳，与同学和睦相处，乐于助人，积极组织、参与各种集体活动和社会公益活动，有较强的组织领导能力和合作交流能力，曾被评为2012-2013学年度泉州市“三好学生”。 在学习上，该生勤奋刻苦，基础扎实，见解独到，成绩优异，有较强的应变能力和实践能力，综合素质高，发展潜能大。在2014届学生中，学科成绩排名年段第一。连年获得校级“三好学生”称号和校“大宇奖学金”。英语学科成绩突出，曾获得2011年全国中学生高中英语能力竞赛福建赛区高一年级组二等奖、2012年全国中学生高中英语能力竞赛福建赛区高二年级组一等奖、泉州市“英语周报杯”英语作文竞赛一等奖等各类各级奖项。 该生兴趣广泛，积极参加研究性学习和社会实践活动，注重全面发展。社会艺术水平等级考试：钢琴 拾级。 |
| 福建 | 福建省莆田第一中学 | 蔡辉森 | 11月5日：召开推荐工作领导小组会议，研究制定《莆田一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》和《莆田一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”人选选拔办法》； 11月5日：《莆田一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》和《莆田一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”人选选拔办法》； 11月6日：符合条件学生报名； 11月7日：公示入围学生名单； 11月9日：学科能力测试； 11月11日上午：综合素质分考核； 11月11日下午：面试； 11月15日：公示莆田一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”最终推荐人选。 | 曾书豪 | 按照北京大学的相关文件及《莆田一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》，经推荐领导小组认真评审考核，决定推荐高三（1）班曾书豪同学为我校2014年北京大学“中学校长实名推荐制”人选。推荐理由如下： 曾书豪同学阳光开朗，责任心强，积极向上，兴趣广泛，团队意识强，素质全面。高中三年各科学习成绩优异，多次获得“综合成绩优胜奖”和“单科成绩优胜奖”，名列年段理科前1%（前7名）。参加多学科奥赛，获得2013年全国高中物理联赛福建省一等奖，2013年全国高中数学联赛福建省二等奖，全国高中英语能力竞赛高一组和高二组省一等奖，全国高中学生化学综合素质与能力竞赛全国二等奖，福建省生物竞赛市一等奖。表现突出，担任学习委员，积极参加学校组织的各种活动，积极参加社会实践和志愿服务，获“优秀青年志愿者”、 “莆田市三好学生” 称号。他爱吹笛子，热爱体育，身体素质较强，喜欢篮球、足球、乒乓球等运动并积极参加校运动会。在本次学校组织的综合考核中，学科能力测试得分、综合素质分、面试得分和奥赛获奖加分等四项考核总成绩达380.3分。按照学校原定的实施方案和选拔办法，结合学生本人意愿，特予推荐！ |
| 福建 | 福建省泉州市第七中学 | 陈龙斌 | 1.成立校长实名推荐领导组； 2.11月12日前，通过学校网络公布北京大学校长实名推荐制宣传信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神； 3.11月12日前，制订《泉州七中“北京大学2013年校长实名推荐制”实施方案》和《泉州七中“北京大学2013年校长实名推荐制”工作细则》； 4.11月12日，学生自荐，共有3名学生填报申请表格； 5.11月13日，校长召开选拨实施领导组会议，听取对报名学生评议； 6.11月14日，校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议。经评议，一致认为柯旭瑜同学成绩优异，素质全面，综合排名前三，被确定为推荐人选； 7.11月15日—22日，推荐人选公示一周，接受师生和社会监督； 8.经公示无异议，获得推荐学生11月25日前通过北京大学报名系统完成报名。 | 柯旭瑜 | 柯旭瑜同学学习成绩优秀，能力素质全面，年段综合排名为前三名。思想积极进步，自主学习能力强，思维敏捷，见解独到，善于发现问题、解决问题，视野开阔，综合素养好，性格开朗乐观，尊重师长、团结同学。有钻研和创新精神，2012年获得“第二十九届物理竞赛泉州赛区二等奖”，2013年获“泉州增实杯物理竞赛一等奖”及“全国中学生物理竞赛福建赛区三等奖”；曾获得全国语文能力竞赛二等奖，还具备写作、演讲、朗诵等特长；积极组织、参加公益活动，有远大的理想目标、强烈的社会责任感、出色的领导能力，在学校组织观看“神九”飞天的活动中，作为学生代表在市电视台的采访中有精彩发言。担任班级团支部书记，因工作积极，甘于奉献，且富有创意和凝聚力，被评为泉州市三好学生、福建省三好学生。总之，柯旭瑜同学各方面表现优异，在全校师生中广获好评，该生尤其向往北京大学环境科学类或物理学专业，特推荐给贵校选拔。 |
| 福建 | 福建省漳州第一中学 | 方跃飞 | 1.宣传。通过学校网络公布信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神； 2.制定选拔方案，并在学校网站及校内公开栏内进行公示； 时间：2013年11月4日前； 3.符合条件的学生进行自愿报名并提交相应申请材料； 时间：2013年11月5日至13日； 4.召开推荐领导小组会议，审核学生自报材料，确定推荐人选； 5.推荐人选公示一周，接受全校师生和社会监督； 6.公示无异议，将推荐人选的相关报名材料报送北京大学。 时间：2013年11月25日前。 | 徐瑞健 | 该生拥有良好的独立学习习惯和自学能力，勤于思考，课内学习成绩名列年级前茅的同时，积极参加课外奥赛课程的学习，不断提高自己的学习能力和思维品质，是一个爱好学习和思考的学生；平时尊师重道，乐于和老师同学沟通交流，带动班级同学形成一个学习交流讨论圈，带动了同学学习上的进步，活跃了班级学习气氛，是一个有责任心和领导能力的班干部；生活中，乐于助人，兴趣广泛，参与意识强，能积极组织或参加各种文体活动，在活动中不断锻炼自己的各方面能力，是一个追求卓越，素质全面的学生。 |
| 福建 | 福建师范大学附属中学 | 林瑜 | 1、公布：公布实施方案； 2、报名：学生个人自愿申报，符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件，将相关材料统一交年段领导小组并送往学校招生办； 3、审查：资格审查和综合素质评议，2014届推荐工作领导小组组织人员审查申请学生资格和综合素质材料； 4、初审：推荐工作小组根据学业总积分情况、综合素质情况对报名者中确定重点考察对象； 5、终审：由校推荐工作小组和北京大学招生办老师通过面试，在重点考察对象中确定1名推荐人选； 6、公示：推荐名单公示，在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象； 7、申报：获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经中学校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 | 余俊贤 | 余俊贤同学以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立了正确的人生观和价值观，余俊贤同学通过参加学校党课的学习，积极向党组织靠拢。该同学学习态度严谨，基础扎实，成绩优异，高中阶段曾三次获得年段期中、期末考试学业成绩第一的优异名次。她坚信“面对困难无所畏惧，做大有所为的人”。通过努力，她被评为我校 “三好学生”、“优秀学生干部” 等称号。在紧张学习的同时，她也在追求自我人格的完善，做事尽心，注重细节，遇事沉着冷静，能正视困难，对工作认真负责，诚实守信，乐于助人，对在学习上有困难的同学特别帮助。 朴素是她最真实的写照，平凡却藏着一颗执着的心。有着这颗心，她在学习上和工作上都很严谨，不断超越。作为班级的副班长，余俊贤敢想敢干，工作中敢于创新且有实践，在班级工作中是老师的好帮手，同学信任的好干部。她能给同学提供良好的学习计划，及时组织好同学完成年段布置的各项任务，通过她和其他班委的努力，所在班级获得了“福州市先进班级”的称号。余俊贤积极参加校园活动和各种社会实践，责任心强，能出色完成老师交给的任务；经常参加学校组织的社区服务活动和志愿者活动，如：在我校130周年校庆和春运期间，作为志愿者的她，积极策划和协调各项志愿活动，受到大家的认可。兴趣广泛，热爱运动、在紧张的学习同时，持之以恒的锻炼为她紧张的学习提供了良好的体力保证。正是因为她种种出色的表现，我们认为余俊贤同学完全符合北大校长实名推荐的要求，现郑重推荐她为2014年北大校长实名推荐人选。 |
| 福建 | 福建省福州第一中学 | 李迅 | 1．公布方案:学校成立推荐领导小组和推荐工作小组(名单附后),制定并公布推荐工作方案； 2．学生申报:申请人领取《北京大学2014年“中学校长实名推荐”候选人申报表》并认真填写,必须提交反映自己思想品德、学业成绩、综合素质、特长等情况的佐证材料,上报班主任； 3．班级、年段推荐:相关班主任对申请人提出推荐意见,上报推荐工作小组. 推荐工作小组根据选拔标准进行综合评议,推荐符合选拔标准的候选人上报学校推荐领导小组； 4．初步评审: 学校推荐领导小组对候选人进行初步评审,面试候选人； 5．综合考评:学校根据各方面考评、面试情况，确定推荐人选； 6．学校公示:学校对拟推荐人选名单予以公示. 推荐名单在校园网及学校公告栏公示一周，接受全校师生及社会监督； 7．学校推荐:如公示无异议，学校将按照流程安排被推荐学生上网报名,并正式向北京大学递送相关材料。 | 赵晔 | 高三（8）班的赵晔同学，是个活泼开朗、乐观向上、勤学好问、永不言弃的学生。她各科成绩均衡且优异，在历次大考中，总成绩多次位居年段前百分之一。她自学能力强，善于处理课内学习与课外活动的关系，既保证了高质量的学习，又在课外领域里锻炼了自己的能力与才干。她曾代表福州一中参加第十二届中国女子奥林匹克竞赛，获得了铜奖的佳绩。 赵晔同学一直担任班级的学习委员兼数学科代表。她对工作认真负责，当同学们遇到学习上的困难时，总是竭尽所能为他们提供帮助，深受老师的信任与同学们的喜爱，多次被评为福州一中校三好学生，并在2012年获得福州市三好学生称号，2011年被评为福建省优秀学生干部。 赵晔同学兴趣爱好广泛。作为班级女排主力，她多次参加学校排球比赛，并与队友一起获得学校排球赛季军、隔网传垫球第一名的好成绩。她还是三牧文社的骨干，并曾代表福州一中参加榕城高中文社笔会，充分展现了一中学子的风采。 今年夏天，赵晔同学参加了2013年北京大学全国优秀中学生体验营，并获得“优秀营员”称号。 |
| 福建 | 福建省泉州第五中学 | 刘殊芳 | 1、宣传。通过学校网络公布信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神； 2、制定公布选拔方案。2013年11月3日前； 3、学生自愿报名。2013年11月4日至12日； 4、校长召开高中毕业班领导组会议，听取对报名学生评议； 5、校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议确定推荐人选； 6、推荐人选公示一周，接受师生和社会监督； 7、公示无异议，2013年11月25日前报送北京大学。 | 张靖宇 | 张靖宇是一位全面发展、综合素质高的优秀学生。他担任班级团支书，工作兢兢业业，认真负责，获2011-2012学年校“优秀共青团干部”。他团结同学，热心帮助同学解决学习生活上的问题；他尊敬师长，积极协助老师工作。 他学习勤奋刻苦，态度端正，习惯良好，成绩名列年段前茅，获2012-2013学年度泉州市三好学生、2011-2012、2012-2013学年度校三好学生。英语成绩尤为突出，获2011年福建省英语竞赛二等奖、泉州市第七届“英语周报杯”中学生英语小作文高中组一等奖。他还获得2013年全国高中学生化学竞赛（福建赛区）三等奖。 他多才多艺，积极参与社团活动，担任校麦田电视台和话剧社的摄像和后期，参与制作校园纪录片《十八岁的未来》（该片获全国校园影视节目金奖）。在书法方面，曾获第四届中国（孝感）汉字书写节暨全国第二届少年儿童硬笔书法大展一等奖、泉州市中学生美术书法现场比赛高中组硬笔一、二等奖。在文学方面，有《告别温室》《感谢有你》《笑谈对手》《我眼中的落纸烟云》等发表于《泉州晚报》《东南早报》等报刊。该同学还多次担任学校大型文艺晚会及重要活动的主持人。 他社会责任感强，积极参加社会实践活动。利用课余时间为罹患白血病的同学上街募捐，利用寒假时间参加写、送春联的活动。 |
| 福建 | 厦门外国语学校 | 赵继容 | 一、公示?北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案?和?厦门外国语学校关于北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案?；二、学生提出申请，申请时必须向工作小组提交个人书面申请和反映自己综合素质、学科特长以及其他证明自身特点与优势的相关材料；三、推荐考核专家组对申请学生的材料进行综合评审，推选出候选人并进行公示；四、推荐考核专家组对候选人进行面试并确定2名推荐人选。面试环节包含候选人自述、答辩和小组讨论等；五、校长提出推荐学生名单并签名确认；六、公示拟推荐结果，接受各方监督。 | 曾炯 | 曾炯同学品学兼优。他为人热情大方，正直诚恳，勤奋好学，思维敏捷，兴趣广泛，多才多艺，有很强的组织管理才能，学习成绩优异，多次被评为学校和市三好学生。他学习优异，多次参加学科竞赛，曾获得福建省高一数学竞赛省三等奖、高二数学竞赛省二等奖、全国高中生化学素质与实验能力竞赛省二等奖等。他的课外阅读非常广泛，社会科学、自然科学的各个领域他都持有浓厚的兴趣，这使他有了广博的知识。2013年暑假，他还代表学校参加北京大学“优秀中学生”体验营，并获得“优秀营员”称号。 他善于管理。担任班级学习委员，他对工作认真负责，是老师的好帮手。工作中，他不仅能认真完成学校或老师布置的任务，还多次组织了班级活动和主题班会。 他热爱生活、乐于助人，深得同学们的喜爱。 他多才多艺。每年的校运会，他都要在中长跑的比赛中斩获名次，为班级争得荣誉。在学生会文娱部任职，主持了班级DV大赛和班级音乐广场活动，参与策划了十佳歌手和老歌会等多次大型文娱演出。 |
| 彭超 | 彭超同学有着严谨的理性思维，刻苦的钻研精神和先进的创新意识。他时刻保持对自己较高的要求，不将自己困于科学探索的深潭中，做答题的机器。能够成为一个全面复合型的人才是他一直追求的梦想这让他能够不断地突破自己，取得今天令人骄傲的成绩。 他成绩优异，全面发展。他是校管弦乐团打击乐声部长，多次随团赴英国、荷兰等地交流演出；他是外语节活动中闪亮的明星，参与制作的《霸王别姬》皮影戏给我留下了深刻的印象；他是充满爱心的志愿者，积极参加“心睿志愿者活动”、博物馆志愿者等多项活动；他担任年段团委副总支书和班级班长，在每一个不同的岗位上发挥职责，提升自己。艺术的熏陶为他带来谦和的品格，活动的参与为他带来丰富的人生阅历，工作上的历练为他带来责任感与团队意识。 | ||||
| 福建 | 福建省三明第一中学 | 陈立志 | 学校根据《北京大学2014年“中学校长实名推荐制”实施方案》的要求，成立以陈立志校长为组长的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会，本着对社会、高校、学生负责的精神和公开、公平、公正的原则实施推荐。 1．宣传动员：学校进行宣传动员和广泛深入讨论，制定具体实施方案，通过校园网和校务公开栏公示； 2．个人申请：学生向班主任领取报名表，如实填写完成后提交申报材料； 3．班主任推荐：班主任就学业成绩、志向潜能、综合素质、社会责任感等要素进行评价，对学生进行实名推荐； 4．资格审查：对学生申报材料进行初步审核，提出候选人名单； 5．综合评审：学校评审委员会从基础学业成绩、发展潜能、综合素质等三方面对学生申报材料进行综合评审，根据三项总分排名确定入围学生名单； 6．确定推荐名单：校长在广泛听取推荐意见的基础上确定推荐人选1名； 7．公示：在校园网和校务公开栏进行为期一周的公示，接受各方监督； 8．实名申报：获推荐的学生按照规定的时间在北京大学招生网填写相关信息，学校完成推荐工作。 | 李庆涛 | 李庆涛同学于2011年8月通过保送进入我校，两年多来他做到了品学兼优，全面发展。他在学科竞赛方面取得优异成绩：2012年全国中学生英语能力竞赛高二组福建省一等奖、2012年全国高中数学联赛福建省赛区三等奖、第27届中国化学奥林匹克竞赛初赛一等奖。他在2013年全国高中数学联赛福建省赛区中取得147分的优异成绩（目前福建省数学学科获奖等级尚未公示，估计为省级二等奖以上）。他在课堂上勇于表达自己的看法，积极参与课堂讨论，对一些问题有独到的见解；他刻苦钻研，有自己的学习方法，思维能力较强，重视对各科知识的融会贯通。他的学业成绩综合排名位居高三年段第一。他性格开朗，为人谦和，尊敬师长，在学习上积极为同学答疑解惑。他善于科学安排时间，协调好社会工作与学习的关系。他有很强的集体荣誉感，通过竞选担任班长，处事稳重而又灵活变通，班级工作开展得有声有色，展示了较强的组织管理能力。李庆涛同学被评为2012—2013年度三明市三好学生。学校评审委员会通过综合评审，确定李庆涛同学的综合成绩排名第一。学校决定推荐李庆涛同学为北京大学2014年“中学校长实名推荐制”的推荐人选。 |
| 福建 | 福建省三明市第二中学 | 刘若嘉 | 1．通过校园网和学校公告栏公布实施方案； 2．学生自愿报名：符合推荐条件的学生向班主任领取报名表，如实填写完成后须提交申报材料； 申报材料包括：①报名表（电子稿及1份打印稿，报名表应对照申报条件陈述自己的基本情况和申报理由）；②奖励证书复印件或作品复印件； 高三年段段委会对学生申报材料进行初步审核，初审合格并由年段长签字确认后向工作小组推荐。截止时间：2013年11月11日17:00（以工作小组收到申报材料为准）； 3．工作小组对申报材料（原件）进行复核，并提出候选人名单； 4．推荐小组在监察小组监督下，对候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐的学生1名； 5．在校园网和校务公开栏公示推荐学生名单、推荐理由等，接受师生和社会监督。时间：2012年11月18日至11月24日； 6．实名申报。获推荐的学生在规定时间填写《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，11月25日前提交北京大学招生办公室。 | 杨巍 | 杨巍同学综合能力突出，有良好的组织能力、沟通能力和适应能力。在校三年综合成绩排名第一，对于各方面知识兴趣浓厚，完成了较高质量的研究性学习，积极参加各类学科竞赛，曾获2012年全国青少年信息学奥林匹克联赛福建省三等奖，2013年福建省高中数学竞赛一等奖，2012年福建省高一数学竞赛一等奖，2013年全国高中数学联赛福建赛区三明市预赛一等奖，2013年全国中学生物理竞赛三明市预赛一等奖。杨巍同学在校内外均有突出表现，身为班长，他带领班级在学校的大小活动中取得了优异的成绩，并多次获得市区级文明班级称号，身为学生会学术部部长，他积极创新，开展活动，丰富同学课余生活，并代表二中参加校际辩论赛，曾获2012-2013学年福建省三好学生，2011-2012学年梅列区优秀学生干部，2011-2012学年校优秀学生；此外，他社会责任感强，积极参加校外的公益活动，前往福利院看望孤寡老人和残障儿童，热情地参与社会实践。杨巍同学十分向往在北大学习，特此推荐。 |
总结：北京大学2014中学校长实名推荐制名单：福建17人一文就为您介绍完了，希望对您有所帮助!
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