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2014-01-14
省份 | 中学 | 校长姓名 | 推荐程序 | 学生姓名 | 推荐理由 |
北京 | 北京师范大学附属实验中学 | 蔡晓东 | 北师大实验中学选拔、推荐方案 1.由校高三领导小组实施遴选工作,由校长实名推荐。 2.推荐名额:理科3人、文科1人。 3.被推荐者应至少具备以下条件: ①应届高中毕业生; ②志向远大明确,认同北京大学的文化及特点; ③具备发展潜能,有强烈的求知欲和好奇心; ④有强烈的社会责任感,承担社会工作并有较强的工作能力; ⑤综合素质全面,学科特长突出; ⑥基础学业成绩位居全年级前1%以内(文理科类分列,特长异禀者,报北京大学自主招生专家委员会审核后,可适当放宽标准)。 ⑦高考去向把北京大学作为唯一选择。 北师大实验中学选拔、推荐工作程序 1.凡符合条件的学生自愿报名 报名时间: 2013年11月6日——8日上午11:00 报名地点:学生处123室 2.校高三领导小组对学生报名情况进行汇总,审核,讨论 3.学校确定推荐候选人,公示名单 公示时间: 自公示之日起一周 公示地点:高三教学楼一层大厅宣传墙 投诉电话:66526005(教学校长)66526021(学生处) 4.上报推荐结果,待北京大学自主招生专家委员会审核。 | 郜晟 | 郜晟同学学习成绩优异,多次蝉联年级第一。其在各科均衡发展的同时学有所长,他在2012年全国高中数学联赛中获得一等奖,在2012年北京市高一数学竞赛中获得一等奖。郜晟同学还凭借他优异的成绩连续获得了智学奖、三星奖学金等奖励。(智学奖是表彰学年成绩前三名的奖项,三星奖学金是表彰各方面优秀的同学的奖项) 作为理科生,他在完成课内学习之后还注重自身的文学修养,在午休时间总能见到他手捧一本书籍认真阅读。作为班级与年级的领头羊,他深知自己肩负的责任重大,这份责任更是督促他努力学习。 郜晟同学作为共青团员,在自身先进的前提下还热心帮助其他同学。他主动为其他同学解决学习上的问题,他不吝惜自己的学习经验,主动将其与同学们分享,在郜晟同学的帮助下,许多同学在学习上取得了长足的进步。 郜晟同学不仅在学习方面上十分出色,他还积极参加校内外活动。他承担了组织年级课本剧大赛的任务,从前期的准备到后续的工作他都负责监督并亲历亲为。他还运用他优秀的沟通能力协调好了各方面工作,最终课本剧大赛圆满结束。 郜晟同学不仅有良好的组织能力,还能很好地配合其他同学的工作。作为《话剧》茶馆的演员,他认真记诵台词,与班里的其他同学积极合作。作为集体的一分子,他与同学关系融洽,团结同学。 总之,郜晟同学是一位品学兼优的好学生。 |
斯姝华 | 斯姝华是一位综合发展的学生,在高中期间,她一直按照自己的目标不断努力,认真对待每一阶段的学习,成绩始终名列年级前茅,曾获得“三星”奖学金以及校实验之星等荣誉称号。 高二期间,她凭借对生物的兴趣参加了生物竞赛,获得2013全国中学生生物学联赛(北京赛区)一等奖。在课内以及竞赛的学习中,她不仅收获了丰富的知识,并且学会了如何尽全力做好每一件小事,一步一步地实现目标以及和同学之间的合作交流。 她热爱自然,崇尚生命科学,对世间万物生息有着浓厚的兴趣。她曾随同父母去往新疆喀纳斯自然保护区,青海东部少数民族山区,贵州喀斯特地貌区,安徽省大别山地区进行考察,了解研究了许多少数民族实际生活状况以及各个地区地貌环境特点,拓宽视野的同时,也增加了她看待问题的高度。 高中期间,她积极参加班级、年级、学校组织的各种公益活动,同时关注贫困山区儿童的成长问题,曾前往多处山区亲身体验贫困儿童的学习与生活。 她积极乐观、严谨踏实的人生态度和学习精神,使她成为班级学习的领军人物,同学们称她为“斯神”和“真学霸”。相信她一贯的勤勉和踏实必然会带她走入北大这所光辉的学府。 | ||||
刘子不 | 刘子不同学是一个品学兼优、全面发展的学生。他拥有良好学习习惯,对待学习十分精细,课内成绩总保持在年级前列。在准备数学竞赛的过程中,他是唯一一个能拿出整理好的三年内的所有竞赛讲义的同学,并且自己也有一个分类收集全部错题的专用本。他的细致、认真,使得他拥有较高的数学竞赛水平,最终功夫不负有心人,获得了高中数学联赛的一等奖。同时,他大方地将自己整理的竞赛知识点拿给班里的“战友”一起学习,更是经常性的帮助那些基础薄弱的同学,使大家一起进步。 更为难得可贵的是,这样一个课内、竞赛都有不凡成绩的刘子不,从初一到高三一直担任着班长一职,有出色的组织管理能力。六年时间里,他写过超过六篇优秀班集体申报材料,组织策划每一年的班级联欢会,收集每一次重要通知的回执,参与每一次的班会设计,导演过年级的文艺汇演。每次出游活动他都是早到晚走;爬山这样的活动,他总是走在全班队伍的最后,确保每个同学都跟上队伍。最重要的合唱节,他更是从选歌开始全程参与。每天中午都带着同学排练,细致地找出声部之间存在的问题并帮助同学解决。他做过的事情太多。毫不夸张的说,他是这个班级的一个主心骨,是一个不可或缺的部分。 作为西城区优秀班集体,西城区五四优秀团支部,刘子不这个班长功不可没. 于是,刘子不在班级里拥有极高的威望。“从初一到高三的每一次优秀干部评选,他的得票数都位列全班第一”,这是大家从内心中对他的肯定。 我看到的不仅是一个拥有良好学习习惯、竞赛成绩优异的好学生,更是一个时刻为集体着想的干部,一个可以把班级利益置于个人利益之前的好班长。能将这些方面协调地这样出色,刘子不毫无疑问是我们中的“最优秀”。 | ||||
杨思汀 | 杨思汀同学品性厚朴,勤勉踏实,矢志于既定目标的投入专注,表现出了一种特别有韧性的意志品质。正是这种品质和个性,使得她在高中学习生活中,各方面都有着长足的进步和突出的表现,在老师和同学中享有良好的声誉。 该同学努力好学,思维活跃,虚心求教,阅读广泛,善于积累,知识结构合理,有着良好的分析问题和解决问题的能力,在各门课程的学习都取得了优异成绩,长期稳居年级第一。 尤其要特别说明的是,杨思汀同学文学功底扎实,极富想象力和创造力,其作品《生而为人》、《孤岛》获得可全国创新作文大赛一等奖,改编剧本《聪明人和傻子和奴才》,在学校演出期间好评如潮,改编并亲自导演的剧本《雷雨》在西城区四大名校联演中获得一等奖,小说《海》《一岁除》以及杂文《投降的路上》等均以公开发表。与此同时,该同学热心公益,积极参加青海社会调研等公益活动,表现出强烈的社会责任感和团队合作意识,这对于一名高中生而言,更是难能可贵。 杨思汀同学具有良好的发展潜力和开发空间,相信在贵校的教导下,进一步的学习锻炼和科学训练,一定会有更为优秀的发展和表现,一定会造就成为一个德才兼备的有用之才。为此,特别向贵校予以推荐。 | ||||
北京 | 北京市第八中学 | 王俊成 | 一、根据国家关于高等学校自主招生的政策及北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案,北京八中成立了高等学校自主招生学校推荐工作领导小组,制定了北京八中高等学校自主招生学校推荐工作方案及北京大学“中学校长实名推荐制”推荐工作实施方案。 二、方案公布 三、学生报名 四、材料审核 五、面试考察 六、综合评定,确定名单 七、推荐学生名单公示 八、确定最终推荐名单,发给学生北京大学发放的推荐码并指导学生网上申报,学校寄送推荐材料,完成推荐工作。 | 刘宇璠 | 刘宇璠同学是我校志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显的优秀学生的典范。 她有追求、肯努力。曾代表学校参加了北京市业余党校的培训,主持了《中国梦与个人梦的关系》研讨活动,她认为应该将个人的理想和集体的发展、国家的进步很好地融合到一起,并应该也能够为之付出坚定的、不懈的努力。 她聪慧上进、勤奋好学。她专注于探索知识的本质,能够举一反三,将所学知识融会贯通,做到事半功倍,综合成绩一直名列年级最前茅,在全国中学生数理化学科能力展示活动中屡获奖项。 她兴趣广泛,多才多艺,素质全面。她喜欢配音、朗诵以及主持和演讲,也喜欢弹钢琴和舞蹈,曾多次主持学校的各类型活动。她喜欢文学,坚持每周写英文散文,她热爱体育运动,在运动会上屡屡获奖,并获得三好学生、优秀干部、希望之星、特优生及双星的称号。 她无私,大气,乐观,综合能力很强。作为现任学生会主席,她做事有计划性,前瞻性,作为学生中的灵魂人物,她能够将同学们很好地团结到一起,将每次活动组织、策划并执行到尽可能完美。 基于刘宇璠同学的优异表现,相信她的发展潜力远远不止这些,所以,诚挚推荐她作为北大实名制人选,期待着她的学业和人生在更大的空间里有更大的发展。 |
张子璐 | 张子璐同学是我校志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显的优秀学生的代表。 她思维敏捷,聪明睿智,勤奋好学。她有很强的理解能力,思辨能力,有适合自己的学习方法,总是能将所学知识融会贯通,做到事半功倍,综合成绩在年级一直名列最前茅。她在自然科学学科上体现出很强的优势,在全国数理化学科能力展示活动、ACTS竞赛及物理、化学、生物等竞赛中多次获奖。 她无私、大气、平和、有活力、有毅力。作为班级的生活委员,她将工作变成了生活的一部分,变成了一种习惯,她不仅能够认真负责地完成本职工作,是老师的好帮手,而且在很多方面,她都以身作则,成为同学学习的榜样,她尽己所能参加班里的各种活动,不计得失,为班集体的发展贡献自己的最大力量。她积极参加志愿者服务活动,获得三好学生、优秀干部、希望之星、特优生及双星的称号。 她兴趣广泛,素质全面。她演奏钢琴的水平达到玖级,她积极参加体育活动,用坚韧与毅力感染并激励着同学,并在运动会上屡屡获奖。 基于张子璐同学的优异表现,我校郑重推荐她作为北大实名制人选,期待并相信她的学业和人生在更广阔的天地里有更长足的发展。 | ||||
姜杰东 | 2010年姜杰东同学经过初试,复试及试读的层层选拔,在近两千名报考的同学中表现出类拔萃而进入了北京市第八中学超常儿童实验班。三年来,看着他从活泼稚气、聪明伶俐的孩童成长为意气风发、蓬勃向上的阳光少年,他天资聪颖,思维敏捷,求知欲旺盛、学习勤奋踏实,成绩优异。多次在北京市高中数理化竞赛、科技创新大赛中获得一、二、三等奖,连续三年获得校级三好学生、希望之星、特优生,也是北京市叔蘋奖学金获得者。 他为人真诚、乐于助人、意志坚强、热爱生活,具有较强的组织、协调、沟通能力和一定的领导才能,深得同学信服。在少儿班学习期间,曾多次担选少儿班班干部,工作中踏实肯干,有方法,是老师的得力助手。 姜杰东同学是一名基础扎实、素质全面的优秀中学生,具有很大的发展潜力。 姜杰东同学对北大仰慕已久,他在各方面的表现均符合北京大学中学校长实名推荐制的条件,相信该同学一定会以自己出色的表现为八中、为北大增光添彩。 | ||||
北京 | 北京市第二中学 | 钮小桦 | 1、11月1日成立校长实名推荐领导小组,监督遴选过程。 2、11月7日学校通过信息平台向家长通报此项工作并希望得到社会及家长的监督。 3、11月7日公布学校选拔方案及推荐原则,即:志向远大、综合素质优秀、特长突出、品学兼优、追求卓越、全面发展的应届高三学生。 4、11月11日学生报名,学校对报名学生进行遴选。 (1)对报名学生进行综合排名,六名学生作为被推荐候选人。 (2)广泛征求任课教师及学生对三名候选学生推荐意见。 5、11月12日召开领导小组会,介绍六名候选人情况,同时对教师、学生及年级反馈意见进行讨论。 6、11月13日 钮小桦校长对六名候选学生进行面试,并决定推荐陕思宇和李正一两位同学。 7、11月14~19日学校对推荐学生进行公示。全校教师、学生及家长对公示内容无任何疑义。 8、11月19日指导被推荐学生进行个人信息网上填报。 9、11月23日学校向北京大学报送信息。 | 陕思宇 | 陕思宇一直担任班长,兼学校团委的监察干事。学习成绩优异,以综合排名第一的成绩获得北京大学的校长实名推荐资格。他思维活跃,能够缜密治学,善于钻研,富有质疑精神。他为人善良诚恳,热情大方,身为班长,工作积极主动,在各方面起到了表率作用。 他还带领班中同学共同参加志愿服务活动,诸如中国科技馆新馆的义工活动、每月一次的社区服务活动以及为坨里中学捐书、走访中国日报社和学习景泰蓝制作工艺等职业见习活动。他在2011年至2013年连续三年获得“北京二中银质奖章”及励勤奖学金,在2012年至2013年连续两年获得“东城区优秀学生干部”称号。今年6月,他作为全市唯一一名学生代表,出席了中国共产主义青年团第十七次全国代表大会。自学很多课外知识,获得了“第30届全国中学生物理竞赛二等奖”“第30届全国中学生物理竞赛北京赛区预赛一等奖”“第29届全国中学生物理竞赛二等奖”“第8届全国高中应用物理竞赛一等奖”“第16届北京高中数学知识应用竞赛一等奖”“第16届北京高中数学知识应用论文竞赛一等奖”“北京市高中学生化学竞赛(高一)一等奖”“北京市全国中学生生物联赛北京市初赛二等奖”等荣誉。他也积极参加科技俱乐部的活动,在老师们的帮助下,他完成了论文《确定日地系统拉格朗日点位置新方法及该点附近小扰动周期计算》,获得了“东城区青少年科技创新大赛科技小论文高中组一等奖”“第33届北京青少年科技创新大赛优秀项目三等奖”,并赴丹麦参加“丹麦年轻科学家”比赛荣获国际组三等奖。 相信北京大学物理学院就是陕思宇同学梦开始的地方。 |
李正一 | 李正一同学的成绩优异并且稳定,始终保持在年级前列,以年级综合名次第二的成绩获得了北京大学的推荐资格。他积极参加各种社团活动,突破了课本的局限性,自学数理化竞赛和大学的有关书籍,参加物理、数学、化学和生物等学科竞赛活动,成绩优异,获得了全国物理竞赛二等奖、全国生物联赛二等奖、第8届全国高中应用物理知识竞赛一等奖、全国高中数学联赛三等奖、第26届全国高中学生化学竞赛(省级赛区)三等奖等十多个奖项。他经常和同学一起探讨问题、交流学习经验,带动同学一起在班级形成了良好的学习探究的氛围。 李正一同学还积极参加各种研究性学习活动。他参与了“翱翔计划”有关课题的研究,作为课题组长,他在一年半的时间里,坚持每周日去中国医学科学院药物研究所实验室做实验,在研究所和学校老师的共同指导下,他撰写的化学论文《甲基-α-D-葡萄糖苷的4、6位与2、3位羟基选择性保护的研究》在“第五届北京青少年翱翔科学论坛化学与生命科学分论坛”发表。 在高中三年中,李正一担任班级化学课代表工作,愿意占用自己的时间为班级同学服务,有很强的奉献精神。2012年被评为东城区三好生,2013年被评为东城区特优生。李正一同学知识面广泛,他喜爱阅读,特别喜欢历史和科幻等题材的书籍。他善于交流,敢于表达自己的想法和见解,乐于倾听他人的意见和建议,积极参加社区活动,有很强的社会责任感。 |
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