2014暑假高二历史作业练习

复习正在紧张进行中，小编整理了暑假高二历史作业练习，供考生参考!!预祝大家暑假快乐。

阅读下列材料：

材料一 早在公元前6世纪，梭伦立法中就明确规定，父亲有责任让其子女接受适当的教育，否则，子女成年后有权不赡养父亲。……雅典盛行私人办学，国家只负责16～20岁青年的教育。7岁前，儿童在家中由父母养育。7岁以后，女孩继续在家中由母亲负责教育，学习纺织、缝纫等技能;男孩则开始进入文法学校、弦琴学校学习。文法学校主要教授读、写、算等知识，弦琴学校则教授音乐、唱歌、朗诵等(在古风时期，文法、音乐教育往往是在弦琴学校中结合进行的)。这两类学校都是私立、收费的。儿童上学、放学均有“教仆”陪同，以避免儿童接受街头的不良影响。教仆大多为有一定知识的奴隶。文法学校、弦琴学校的教师一般是有政治权利的自由民，也有一些是赎身的奴隶。

——摘自吴式颖《外国教育史教程》

材料二 英国资本家的工厂里广泛使用童工，引起社会各界的强烈不满。资产阶级为了缓和工人阶级的反抗，同时更是为了对工人阶级更好地、更直接地剥削，不得不作出让步，(英国政府)在“工厂法”中规定童工必须接受一定程度的义务教育，必须交上学证明才能进工厂参加工作。1870年的“初等教育法”(也称福斯特法案)更为明确地规定了国家继续拨款扶助教育，全国划分学区，学区内实施五至十二岁儿童的强迫教育，国民教育与宗教分离，承认教会学校为国家教育机关等，从而使教育国家化的制度最终形成。

——摘自王天一《外国教育史》

材料三

15世纪巴黎大学下设的四个系 19世纪柏林工业大学下设的四个系

材料四 各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教材一律禁用。在民间通行之教科书，其中如有尊崇清廷及旧时官制、军制等课，……有应由各书局自行修改，如学校教员遇有教科书中不合共和宗旨者可随时删改。……小学读经课一律废止。

——南京临时政府颁《普通教育暂行办法》

材料五 美国教育质量委员会经过18个月的调查研究，于1983年4月提交了一份报告，为提高教育质量，要求进行一次全面的教育改革，重建教育体制，以最大限度地发展全体学生的才能，帮助其从事终身的学习。他们建议要重视“新基础科目”(英语、数学、自然科学、社会科学和计算机科学)的教学，提高教育标准和教育要求，增加学习时间，提高教师素质。

——摘自王天一《外国教育史》

请回答：(1)从材料一中，我们可以得到那些信息?结合所学知识，简要指出雅典教育对当时雅典社会产生的作用。(8分)(3)结合材料教育(8分) 材料三：1949年成立的中央人民政府委员会和政务院领导人构成表(单位：人)

职务

党派 中央人民政府委员会 政务院 主席 副主席 委员 总理 副总理 政务委员 共产党 1 3 29 1 2 6 民主党派 0 3 27 0 2 9 请回答：

(1)据材料一和所学知识，概括说明中国近代政治民主化进程的特点。(6分)

(2)据材料二和所学知识，简述民国初年政党政治活跃的原因。(6分)

(3)据材料三，概括中央人民政府的构成特点。(3分)

46.(15分)【选修3《20世纪的战争与和平》】阅读下列材料：

材料一 历史上，石油与国际争端密切相关。1973年10月，第四次中东战争爆发，阿拉伯国家要求支持以色列的西方国家改变对以色列的庇护政策，决定利用石油武器教训西方大国。1 0月1 6日，石油输出国组织提高石油价格，第二天阿拉伯产油国减少石油生产，并对西方国家实行石油禁运。两个月后石油价格提升了3—4倍。西欧和日本为了各自的利益和保证原油，被迫公开谴责以色列的侵略行径，对美国支持犹太复国主义政策采取拒绝合作的态度，纷纷直接同阿拉伯产油国谈判签订石油贸易协定。

材料二 2003年世界石油探明储量

请回答：

(1)材料一中提到“石油与国际争端密切相关”。请结合20世纪的有关史实加以说明(举两例即可)。(6分)

(2)据材料一二分析，为什么西欧和日本一改追随美国的政策，而与阿拉伯国家合作?(9分)

47.(15分)【选修4《中外历史人物评说》】世纪以来中国人民的探索经历了从“西学东渐”到“走自己的路”。阅读 材料一：由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄.他是孙中山。

材料二：毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。

材料三：邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发扬了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。——以上材料均摘自《中国现代史》请回答问题：

(1)结合听学知识指出：孙中山的主要救国理论和主要贡献分别是什么? (2)材料二中说毛泽东最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，其创造的民主革命道路指什么?(3)材料三中所说的“继承和发展”分别指什么?(1)救国理论：“三民主义”。主要贡献：创建民国维护共和;促成第一次国共(2)革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。(3)继承是指继承毛泽东思想中“把马克思主义和中国国情相结合，坚持实事求是”的

以上就是小编为大家整理的暑假高二历史作业练习。