【摘要】鉴于大家对精品学习网十分关注，小编在此为大家整理了此文“ 高二政治下册第一课文化与社会课时复习训练题”，供大家参考!

本文题目： 高二政治下册第一课文化与社会课时复习训练题

第一课 文化与社会

姓名： 班级：

一、高考考点

文化的内涵与形式、文化与经济、政治的关系、文化在综合国力竞争中的地位和作用

二、课前预习

一、文化的内涵与形式

1、文化的内涵

①从本质上看，文化属于 范畴，是相对于 。

②从范围上看，文化既包括_______________________________________________的部分，又包括____________________________________________________________的部分。

2、文化具有非常丰富的形式，如____________________________________________________等都属于文化;人们进行_______________________________________的过程，都是文化活动。

二、文化与经济、政治的关系

1、相互影响：在经济的基础上

⑴经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是_______、政治是______的集中表现，文化是________________的反映。一定的文化由____________________________________决定。(结合第四课影响文化发展的重要因素)

⑵文化又反作用于___________________，给___________________以重大的影响。不同性质的文化所起的作用不同，对经济、政治的影响不同，对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会发展______________________，腐朽的、没落的文化对社会的发展____________________________。

2、相互交融：在时代发展的进程中

⑴文化与经济相互交融。一方面，在经济发展中，______________________。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。另一方面，随着文化产业的发展，_____________更加丰富，__________________在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。

⑵文化与政治相互交融。从国内来说，随着民主和法制建设的发展，人们为了更好地参与政治生活，需要___________________。从国际来说，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助_____________________，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。

三、文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出

1、表现：____________________________________________________________________。(文化与综合国力的关系)

2、为什么要大力发展先进文化：世界多极化和经济全球化对发展中国家的严峻挑战，要想在国际竞争中立于不败之地，就要大力发展先进文化。

3、如何发展中国特色社会主义文化：发展中国家更应关注文化竞争力，把其作为维护自身经济安全必不可少的精神武器。我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为______________

__________________________________，牢牢把握住______________________，大力弘扬

_______________________________，优先发展_______________，为经济建设提供__________________

_____________________________________________________________________________________。

三、课堂讨论(判断并说明理由)

1、西双版纳的植物王国属于文化现象。

2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。

3、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。

4、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

5、社会文化和精神产品离不开物质载体。

6、文化作为一种精神力量，能自然而然转化为物质力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。

7、文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

四、知识体系构建

五、限时训练(限20分钟)

㈠、单项选择题：

1.在人类社会的发展历程中，文化现象无时不在、无处不在。下列属于文化现象的是 ( )

A.太阳和月亮 B.长江和黄河 C.泰山和黄山 D.长城和故宫

2.“文化”一词在实际运用中具有多义性。我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指 ( )

A.世界上的一切事物和现象 B.人类改造世界的一切活动及成果

C.人类全部精神生活及其产品 D.人类文化产品的生产和享用

3.文化与人们的生活息息相关。人们之所以需要文化生活，是因为 ( )

①文化是人类社会特有的现象 ②文化是由人所创造的

③文化是一种精神力量 ④文化对个人成长产生深刻的影响

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④

4.(07广东) 下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是 ( )

A.一定的文化是一定的经济、政治的反映 B.一定的经济、政治是由一定的文化决定的

C.任何文化都促进经济、政治的发展 D.政治是文化的基础，经济是文化的集中表现

(08海南) 某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。回答5—6题

5.“原生态文化旅游经济圈”的创建思路所蕴含的哲学道理有 ( )

①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势 ②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素

③发挥主观能动性，创造发展旅游业的规律、商机和条件 ④把握原生态文化凝固不变的特点，发展特色旅游经济

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明 ( )

①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

7.(07广东)在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 ( )

①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。根据这一论断，为应对综合国力的竞争，我们必须

( )

①牢牢把握先进文化的前进方向 ②把文化建设作为社会主义现代化建设的中心任务

③大力弘扬民族精神 ④优先发展教育和科技

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

9.(09江苏卷)原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 ( )

A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展

C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响

10.(2010北京卷)《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了 ( )

①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映

③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础

A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④

二、简析题

11.材料一：江苏某地城镇居民文化消费变化情况

2002年 2010年

文化消费支出(元) 文化消费在总消费中的比重(%) 文化消费支出(元) 文化消费在总消费中的比重(%)

422.75 8.0 1406.22 16.1

材料二：根据国际经验，如果人均GDP达到1600美元，文化消费在个人消费中应占20%。目前江苏人均GDP为3000多美元，而居民文化消费在个人消费中仅占7.33%。

(1)材料一和材料二分别反映了什么经济现象?(4分)

(2)从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消费水平有什么重要意义?(8分)

六、质疑与反思

1、本课中我不懂的问题和知识点

2、练习中我不太会做的题目(课外习题可粘贴，本学案中习题只需写清楚题号)

3、我的总体评价

参考答案

第一课

(2)答：①文化作为精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高江苏文化消费水平对江苏社会发展能够产生深刻的影响。

②文化与经济相互交融。提高文化消费水平有利于促进江苏科技、教育事业和文化产业的发展，提高劳动者素质和文化生产力水平。

③文化与政治相互交融。提高文化消费水平有利于提高公民的文化素养，更好地参与政治生活，促进江苏民主和法制建设的发展。

④文化塑造人生。提高文化消费水平可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

第一课 文化与社会

姓名： 班级：

一、高考考点

文化的内涵与形式、文化与经济、政治的关系、文化在综合国力竞争中的地位和作用

二、课前预习

一、文化的内涵与形式

1、文化的内涵

①从本质上看，文化属于 范畴，是相对于 。

②从范围上看，文化既包括_______________________________________________的部分，又包括____________________________________________________________的部分。

2、文化具有非常丰富的形式，如____________________________________________________等都属于文化;人们进行_______________________________________的过程，都是文化活动。

二、文化与经济、政治的关系

1、相互影响：在经济的基础上

⑴经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是_______、政治是______的集中表现，文化是________________的反映。一定的文化由____________________________________决定。(结合第四课影响文化发展的重要因素)

⑵文化又反作用于___________________，给___________________以重大的影响。不同性质的文化所起的作用不同，对经济、政治的影响不同，对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会发展______________________，腐朽的、没落的文化对社会的发展____________________________。

2、相互交融：在时代发展的进程中

⑴文化与经济相互交融。一方面，在经济发展中，______________________。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。另一方面，随着文化产业的发展，_____________更加丰富，__________________在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。

⑵文化与政治相互交融。从国内来说，随着民主和法制建设的发展，人们为了更好地参与政治生活，需要___________________。从国际来说，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助_____________________，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。

三、文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出

1、表现：____________________________________________________________________。(文化与综合国力的关系)

2、为什么要大力发展先进文化：世界多极化和经济全球化对发展中国家的严峻挑战，要想在国际竞争中立于不败之地，就要大力发展先进文化。

3、如何发展中国特色社会主义文化：发展中国家更应关注文化竞争力，把其作为维护自身经济安全必不可少的精神武器。我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为______________

__________________________________，牢牢把握住______________________，大力弘扬 [高考资源网]

_______________________________，优先发展_______________，为经济建设提供__________________

_____________________________________________________________________________________。

三、课堂讨论(判断并说明理由)

1、西双版纳的植物王国属于文化现象。

2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。

3、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。

4、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

5、社会文化和精神产品离不开物质载体。

6、文化作为一种精神力量，能自然而然转化为物质力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。

7、文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

四、知识体系构建

五、限时训练(限20分钟)

㈠、单项选择题：

1.在人类社会的发展历程中，文化现象无时不在、无处不在。下列属于文化现象的是 ( )

A.太阳和月亮 B.长江和黄河 C.泰山和黄山 D.长城和故宫

2.“文化”一词在实际运用中具有多义性。我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指 ( )

A.世界上的一切事物和现象 B.人类改造世界的一切活动及成果

C.人类全部精神生活及其产品 D.人类文化产品的生产和享用

3.文化与人们的生活息息相关。人们之所以需要文化生活，是因为 ( )

①文化是人类社会特有的现象 ②文化是由人所创造的

③文化是一种精神力量 ④文化对个人成长产生深刻的影响

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④

4.(07广东) 下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是 ( )

A.一定的文化是一定的经济、政治的反映 B.一定的经济、政治是由一定的文化决定的

C.任何文化都促进经济、政治的发展 D.政治是文化的基础，经济是文化的集中表现

(08海南) 某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。回答5—6题

5.“原生态文化旅游经济圈”的创建思路所蕴含的哲学道理有 ( )

①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势 ②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素

③发挥主观能动性，创造发展旅游业的规律、商机和条件 ④把握原生态文化凝固不变的特点，发展特色旅游经济

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明 ( )

①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

7.(07广东)在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 ( )

①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。根据这一论断，为应对综合国力的竞争，我们必须

( )

①牢牢把握先进文化的前进方向 ②把文化建设作为社会主义现代化建设的中心任务

③大力弘扬民族精神 ④优先发展教育和科技

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

9.(09江苏卷)原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 ( )

A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展

C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响

10.(2010北京卷)《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了 ( )

①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映

③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础

A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④

二、简析题

11.材料一：江苏某地城镇居民文化消费变化情况

2002年 2010年

文化消费支出(元) 文化消费在总消费中的比重(%) 文化消费支出(元) 文化消费在总消费中的比重(%)

422.75 8.0 1406.22 16.1

材料二：根据国际经验，如果人均GDP达到1600美元，文化消费在个人消费中应占20%。目前江苏人均GDP为3000多美元，而居民文化消费在个人消费中仅占7.33%。

(1)材料一和材料二分别反映了什么经济现象?(4分)

(2)从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消费水平有什么重要意义?(8分)

六、质疑与反思

1、本课中我不懂的问题和知识点

2、练习中我不太会做的题目(课外习题可粘贴，本学案中习题只需写清楚题号)

3、我的总体评价

参考答案

第一课

(2)答：①文化作为精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高江苏文化消费水平对江苏社会发展能够产生深刻的影响。

②文化与经济相互交融。提高文化消费水平有利于促进江苏科技、教育事业和文化产业的发展，提高劳动者素质和文化生产力水平。

③文化与政治相互交融。提高文化消费水平有利于提高公民的文化素养，更好地参与政治生活，促进江苏民主和法制建设的发展。

④文化塑造人生。提高文化消费水平可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

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