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本文题目：高二历史下学期第一次月考测试题及答案

第一次月考试题 历史学科

一、选择题(共30题60分,把答案图在答题卡上,否则不得分.)

1 毛泽东说：“在阶级存在的条件之下,有多少阶级就有多少主义,甚至一个阶级的各集团中还各有各的主义。”该话揭示了春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要因素是( )

A 周王室衰傲,诸侯士大夫崛起 B“士” 阶层受到各诸侯国统治者的重用

C 讲学风气盛行,私学兴起 D 井田制崩溃

2 孟子对孔子的思想主张加以继承和发展,以下说法正确的是( )

①把孔子“仁”的思想发展成为更系统的“仁政” 思想

②发挥了孔子的“民本”思想,提出“民贵君轻”的思想

③在孔子“性相近”观点基础上提出“性善论”

④发展了孔子“为政以德”的思想,提出施政用“仁义”和“王道”, “以德服人”

A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④

3 战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是( )

A 中国思想文化出现倒退 B 儒学之外的其他学说被禁绝

C 商品经济有了很大发展 D 专制主义中央集权统治加强

4 孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景( )

A 社会动荡矛盾尖锐 B 百家争鸣趋于合流 C 奴隶制度全面崩溃 D 封建制度逐步发展

5 从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”中能看出对中国传统文化有影响的是( )

A 佛教、道教、墨家 B 道教、墨家、儒家 C 佛教、儒家、墨家 D 佛教、道教、儒家

6有人问程颐“寡妇贫苦无依,能不能再嫁”?他断然回答：“绝对不能。有些人怕冻死饿死,才用饥寒作为借口, 要知道,饿死事小,失节事大”。下列哪位思想家的观点与其对立( )

A 李贽 B 顾炎武 C黄宗羲 D 王夫之

7 朱熹的主张和贡献是 ( )

① 著有《四书章句集注》② 提出“天理是世界的本原”

③ 重视主观意志的力量 ④ 提出“致良知” 学说

A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④

8对宋明理学的叙述,不正确的是( )

A 凸显人性尊严,有利于塑造中华民族性格 B 注重气节、品德

C 注重人的自然欲求,张扬个性 D 强调人的社会责任感

9 与明清之际的思想批判的产生有关的是( )

①资本主义萌芽的产生 ②封建君主专制主义中央集权的衰落

③八股取士的因循守旧④程朱理学对人们思想的束缚

A ①②③④ B ①③④ C ①②④ D ②③④

10 明末清初学者唐甄在《潜书》中说：“自秦以来,凡为帝王者皆贼也”。唐甄这种政治思想与下列哪位思想家相似 ( )

A 顾炎武 B 黄宗载 C 王夫之 D 魏源

11 对明清之际思想界发展状况的认识正确的是 ( ) 。

A 进步思想占据了主导地位 B 理学占据统治地位

C 进步思想在同落后思想的斗争中占据了上风D 进步思想极大地推动了当时的社会变革

12、16世纪西欧的反封建斗争往往带有宗教色彩的原因

A.宗教在当时意识形态中占统治地位，新兴资产阶级力量弱小

B.宗教和神学是维护封建统治的精神工具

C.天主教会反对殖民扩张，维护了资产阶级的人性主张

D.宗教有很大的迷惑性，人民易于接受

13、17—18世纪的欧洲人相信，人类可以征服自然，也可以推动人类自身不断前进。产生这种认识的主要原因是( )

A.资产阶级力量的增强B.自然科学的迅猛发展C.启蒙思想的推动D.文艺复兴运动的影响

14、智者学派兴起于公元前5世纪中叶。关于智者学派的表述，正确的是

A.产生于公元前6至前5世纪中期 B.是古代希腊民主政治发展的产物

C.是一个统一的流派 D.研究的主题是自然界

15、下列人物，不属于智者学派的是

①安提丰 ②普罗泰戈拉 ③苏格拉底 ④亚里±多德

A.①④ B.①② C.①③ D.③④

16、苏格拉底是伟大哲学家，下列关于他的表述正确的是

①是智者学派的代表 ②把人类及其环境作为探究的课题

③赞扬过激的民主政治 ④提出道德即知识

A.①④ B.③④ C.①③ D.②④

17、14世纪兴起的文艺复兴运动是欧洲历史上第一次思想解放潮流。它最早兴起于意大利的根本原因是

A、意大利商业和手工业发达，有雄厚的财力 B、威尼斯、佛罗伦萨最早出现了资本主义萌芽

C、意大利聚集了众多博学多才的著名学者 D、意大利人更熟悉古希腊、古罗马的文化典籍

18、伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”这句话是

A、禁欲主义思想的反映 B、人文主义思想的反映

C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映

19、人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，他也可以上升到与上帝相似的东西。”这说明他

A.鼓吹人的自私自利 B.肯定人的价值和创造性

C.藐视宗教、不承认上帝万能 D.强调发展个性

20、文艺复兴时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们歌颂“人”，蔑视“神”;赞美“人性”，贬抑“神性”;提倡“人权”，否定“神权”。造成这一现象的社会根源在于

A.天主教成为封建势力精神统治的堡垒 B.资产阶级要求自身政治经济地位的反映

C.资本主义商品经济发展的反映 D.资产阶级个人主义的反映

21、宗教改革是政治领域兴起的又一反封建运动。下列关于宗教改革影响的叙述，不正确的是

A.摧毁了西欧的封建势力 B.有力地打击了罗马天主教会

C.有利于资本主义的发展 D.促进了西欧民族文化的发展

22、18世纪兴起的启蒙运动是欧洲又一次的思想解放运动，其实质是

A.第二次资产阶级思想解放运动 B.以资产阶级理性的阳光照耀全人类

C.唤起人们对封建专制主义、等级制度的批判

D.资产阶级革命风暴来临前的思想舆论准备

23、下列关于启蒙运动影响的评价，不正确的是

A.为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备B.使宗教自由开始盛行

C.影响和推动了一些欧洲的封建专制君主进行改革

D.鼓励了中国和日本等亚洲国家的仁人志士为改造社会而斗争

24、文艺复兴和宗教改革的主要贡献是

A.摆脱了基督教神学思想的束缚 B.没收了天主教会的财产，打击了封建势力

C.为西欧资本主义的发展初步发展解除了精神枷锁 D.确立了资本主义社会的政治构想

25、法国启蒙思想和中国维新思想在促进社会变革的作用上有很大不同，其主要原因是

A、法国启蒙思想有完备的体系，中国维新思想还不成熟

B、中国资产阶级的革命性远逊于法国

C、维新思想的社会基础不及法国

D、中国资本主义经济的发展程度远不如法国

26、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭三位启蒙运动思想家的主张的相同之处是

A.都批判封建统治和天主教会 B.都主张建立君主立宪制国家

C.都认为国家的最高权利属于人民 D.都赞同三权分立的国家政治体制

27、孟德斯鸠提出：“三权分立”学说，认为“政治自由是通过三权的某种分立而实现的。”在当时他的直接目的是

A.实现权利平等B.推翻君主制度C.避免暴君专制D.反对教会干政

28、启蒙运动中一位思想家曾谈到，“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗 ? ……一切享有各种天然能力的人, 显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是

A 自由平等,天赋人权 B 权利应当“制约与平衡” C 主权在于人民 D 人非工具

29、欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为：“中国是个举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”, 信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明

A 当时中国的社会制度比欧洲各国优越

B 伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法

C 儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同

D 中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响

30、西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age)，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是

A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒C.罢黜百家，独尊儒术 D.崇儒尚佛，兼收并蓄

第二卷 非选择题 共40分

(把答案写在答题纸上,否则不得分.)

31阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之,……子为政焉用杀?子欲善而民善也。夫仁者, 己

欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。 ——引自《论语》

孔子说：“如果是面对着仁善,那么就是对老师也不要作谦让”，“善人治国一百年,可以消除残暴和杀戮了”。“只要一心追求仁善,就不会有邪恶”。 ————引自《何新论坛》

材料二 没有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。德性即知识。 ————苏格拉底

(1)孔子被后世称为“圣人”,比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。上述材料表明孔子与苏格拉底的思想主张有何不同 ?(4分)

材料三“孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着敲门砖'的差使的。自20世纪的开始以来,孔夫子的运气是很坏的,但到袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开,袁氏在门外死掉了”。

一一《鲁迅全集》

(2)你如何理解孔子死后,总是当着“敲门砖”的差使的?(4分)

(3)自20世纪开始以来,为什么“孔夫子的运气是很坏的”?(4分)

材料四 孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。 ――中国国家汉语国际推广领导小组办公室

(4)结合材料一和所学知识,说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界发展产生哪些积极影响?

(4分)

32、阅读下列材料，回答问题

材料一 瑞士史学家布克哈特曾经说过：“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”

材料二

材料三 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”

请回答：

(1)三则材料分别反映的进步社会思潮是什么?(3分)每次运动的核心思想是什么?(3分)

(2)材料一和材料二所反映的社会思潮关系如何?(4分)具体表现如何?(4分)

(3)三次运动产生的共同社会原因(4分)及影响是什么?(6分)

参考答案

一选择题 BBDAD AACBB BABBD DBBBC AABCD ACADA

二非选择题

②西欧天主教的思想束缚(4分)

共同影响：①这些运动冲破了宗教神学的思想束缚，是资产阶级思想解放运动，解放了人的思想。

②适应并有利于资本主义的发展

③为资产阶级革命作了思想发动

④为近代自然科学和科学技术发展扫除了思想障碍(答出3点给6分)

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