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高二历史测验题:开辟新航路练习题及答案

编辑:sx_xingt

2013-03-19

【摘要】鉴于大家对精品学习网十分关注,小编在此为大家整理了此文“高二历史测验题:开辟新航路练习题及答案”,供大家参考!

本文题目:高二历史测验题:开辟新航路练习题及答案

班级 姓名 学号

一 选择题

1.最早开辟新航路的迪亚士曾说过,他航行的目的是“为上帝和陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并象所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指:

A、给土著人带去资产阶级人文主义思想 B、给渴望发财的人带去黄金

C、给土著人带去皇帝的恩典 D、使土著人皈依天主教

2. 对新航路开辟的经济原因的理解,比较准确的是

A.自然经济瓦解--商品经济发展--追求黄金的美梦

B.商品经济发展--资本主义萌芽--货币需求的增加

C.商业危机--东西方通商要道断绝--商品价格猛涨

D.西欧生产力发展--航海造船技术发达--商品价格猛涨

3. 古代中国对新航路开辟做的重大贡献是

A、提出了地圆学说 B、火药的发明 C、造船技术的传播 D、指南针的应用

4. 下列著名航海家在开辟新航路的过程中,抵达或绕过好望角的有

①迪亚士 ②达•伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦

A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④

5. 右图是美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年而发行的一枚邮票,请问该邮票发行的时间应在

A. 1492年 B. 1519年 C. 1892年 D. 1897年

6. 新航路开辟的过程中,对当时的地圆学说提供了确证的是

A 达•伽马的航行 B 哥伦布的航行 C 迪亚士的航行 D 麦哲伦的航行

7. 开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序是

A.印度洋、大西洋、太平洋 B.太平洋、大西洋、印度洋

C.大西洋、印度洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、印度洋

8. 假如你生活在新航路开辟时代,你能看到的现象有

⑴亚洲开始种植玉米、烟草 ⑵世界各地联系日益密切,世界市场的雏形开始形成 ⑶在欧洲市场上销售茶叶 ⑷西班牙、葡萄牙的殖民据点遍布世界各地 ⑸欧洲封建主的财富与日俱增

A、⑴⑵⑶⑷⑸ B、⑴⑵⑶⑷ C、⑴⑵⑶⑸ D、⑵⑶⑷⑸

9. 马克思认为,新航路的开辟“使正在崩溃的封建社会内的革命因素迅速发展”。这主要是指新航路的开辟促进了

A.航路中心的改变 B.商品种类的增加 C.商业资本的发展 D.贸易范围的扩大

10. 下列各项符合新航路开辟后的影响的是①加强欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系,逐渐结束了各地相互孤立的状态②世界市场的雏形开始出现 ③世界贸易中心由原来的大西洋沿岸转移到了地中海地区④加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

二 非选择题

11.阅读下列材料:

材料一:下文摘自哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我,克里斯托夫•哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今尚无人走过。

——引自《中世纪晚期的西欧》

材料二:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿┄┄在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百英里长的小西班牙牙岛(指海地岛)得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。

——引自《哥伦布的遗言》

材料三:陛下可以统治此间┄┄人们可在这里获得黄金。如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中

——引自《哥伦布致西班牙国王和王后书》(1503年)

请回答:

⑴哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”?

⑵材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料二和三看,他们的目的是什么?

⑶根据材料,你怎样认识材料三中“公平贸易”?

12. 阅读下列材料,回答有关问题。

材料一 新航路的开辟(图1) 材料二 郑和航行路线图(图2)

(1)根据图1,结合所学知识分析新航路开辟的原因主要有哪些?

(2)请指出图1中①、②、③、④字母分别代表哪位航海家的航海路线?列出完成航线②先后经过了哪些海洋?

路线:① ② ③ ④

海洋:

(3)如何认识这次航行对世界市场的形成所带来的影响?

(4)图2与图1比较,郑和下西洋早于新航路开辟,但没有完成“会合世界”的任务,后来此类航海壮举明朝再也没有发生过,主要原因是什么?

第5课《开辟新航路》练习

参考答案

1-5 DBDAC 6-10 DDBCC

11.⑴奥斯曼帝国控制地中海东岸后,东西方旧商路受阻;哥伦布相信地圆学说,认为向西航行可以到达东方。

⑵材料一所述的目的了解东方风土人情并使东方人归依基督教;材料二、三说明他们的目的是建立海外殖民统治,掠夺黄金。

⑶显然西方殖民者图谋扩张和掠夺,并已在美洲的某些地区建立起殖民统治,强迫殖民地人民纳贡,因此根本不可能存在什么“公平贸易”。

12.(1)原因:经济根源是商品经济的发展和资本主义的萌芽,社会根源是人们对黄金的渴望与追求,商业危机是奥斯曼土耳其的兴起使东西方传统商路受阻,经济根源是传播天主教。

(2)路线: ①哥伦布 ②麦哲伦 ③达•伽马 ④迪亚士

海洋:大西洋、太平洋、印度洋

(3)结束了各地相互孤立的状态,世界日益连成一个整体。加强了欧洲同亚、非、拉美的经济和贸易联系,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,世界市场的雏形开始出现。

(4)郑和下西洋耗资巨大,不计效益,后力不济;明政府后来实行海禁政策

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