【摘要】关于期中考试后的感想，期中考试是一个学期的阶段性总结考试，期中考试之后，不管考得好和不好，你是不是都很有一些感想想要表达出来呢?下面的“高二上学期历史期中考试后的反思 ”供大家参考!

刚刚结束了本学期期中考试后，本周的首要任务是总结一下期中考试情况。本次考试总体来看，历史成绩比上一次考试有了较大的进步。我所教两个班级，共113人，90分以上的有9人，比上次增加了5人，80分以上的有8 人，70分以上的有20 人，60分以上的有 18 人，51分以上的有20 人，待及格的还有41 人。

本试卷共分选择和材料两大题型。其中选择题25个，50分。学生得分情况不一，其中有得满分的同学，部分同学错题是29小题、36小题、40小题等。29小题，学生错误理解比较邓世昌与左宗棠共同特点，应是歌颂抗击侵略的伟大壮举。36小题京师同文馆是洋务运动时创建的，学生做题误选为其他时期。40小题由八荣八耻的科学与愚昧考察新文化运动，学生理解不够做错成其他选项。 

材料题：第一题中(1)小题，部分同学解释上海是国际性大都市的形成原因不正确，失掉了2分，

(3)小题，有些同学错把武昌起义当成南昌起义，回答错了历史意义，

(4)少部分学生没能归纳出材料的主题是“近代化的探索”而回答成具体表现：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

第二大题：学生得分较好，少部分同学错在(2)中割地最多的条约应回答《瑷珲条约》，学生错答成《马关条约》

(5)说明了一个什么道理?应回答：落后就要挨打。部分学生理解成原因清政府的腐败。

第三大题：(1)表格分析了青年节、中国共产党的成立、南昌起义的日期、相关的历史、重大意义。大部分学生回答正确。

(2)历史事件：北伐战争，学生写错字较多伐错成代。

(3)这条道路是什么?应答农村包围城市，武装夺取政权。学生错题较多。

针对以上问题采取的措施：

1.学生认真改错。

2.错题纠正。

3.反馈练习。

总结：上面为大家提供的高二上学期历史期中考试后的反思，是同学对自己学习状况的一个深入思考，也希望我们其他的同学能够进行学习反思，对自己的学习有个深入的反思。

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