42、阅读下列材料：(12分)

材料一 参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”

材料二 美国1787年宪法规定成立一个强有力的联邦政府(即中央政府)，包括一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官，即总统;一个全国性的议会，掌管统一的联邦财政;一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。实行立法、行政、司法三权分立，互相制约。总统和议会议员都由民选产生。国家主权属于联邦，联邦法律是全国的最高法律，联邦政府有权强制各州实施联邦法律。……华盛顿之后，美国的总统选举受到正常控制，国会也形成了两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡的重要组成部分。

材料三　中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。

中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

中华民国之立法权，以参议员行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。

临时大总统代表临时政府，总揽政务。……国务员辅佐临时大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。

法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。

参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。

———《中华民国临时约法》

请回答：( 1 )材料一中，麦迪逊告诉我们美国面临的问题是什么? (2分)

( 2 )结合材料二分析美国政府是怎样解决这一问题的?(4分)

(3)材料三与材料二相比，其有何共同点? 材料三的突出不同特点是什么?为什么有这样突出不同特点?(6分)

43.(14分)法国革命是历史上从未有过的最为激烈的革命，为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的语汇和问题。阅读下列材料，回答问题：

材料一 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、个人都不得行使主权所未明白授予的权利。在法律面前，所有的公民都是平等的。

——摘自《人权宣言》

材料二 一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的快乐。”

材料三 2004年1月底，胡锦涛在法国国民议会发表重要演讲“法兰西民族和中华民族是历史文化悠久的伟大民族……，法国大革命为近代中国人民推翻专制统治的斗争带来重要启迪。”

(1)材料一的《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”，请根据材料内容，并结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。(4分)

(2)材料二这位意大利人的话是因何而发?(2分)如何理解“法国人鲜血的价值”?(2分)为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”?(2分)

(3)法国革命曾给中国等国家革命以重要启迪。综合以上材料，结合所学知识说明18世纪末到19世纪法国社会先进性在思想、政治制度方面的具体表现。(4分)

44.(6分)老舍话剧茶馆第二章中有这样一段对白：

王淑芬：(看李三的辫子碍事)三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫也该剪了吧?

李三:改良!改良!越改越凉,冰凉! ……