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2016学年高二历史必修3第四单元练习

编辑:sx_gaohm

2015-10-13

历史存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。精品学习网为大家推荐了高二历史必修3第四单元练习,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、选择题

本大题每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.对经典力学作出过贡献的科学家有(  )。

①伽利略②牛顿③哥白尼④爱因斯坦

A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④

2.“理论的威力在于预见。”人们根据牛顿的理论预测并发现的行星是(  )。

A.天王星 B.地王星

C.火星 D.海王星

3.经典力学与中世纪的自然观和方法论相比,最显著的特征是(  )。

①注重实验②数学化③化学化④经验法

A.①② B.①③ C.②③ D.①②④

4.标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到了微观世界的事件是(  )。

A.经典力学的建立 B.狭义相对性的提出

C.广义相对论的提出 D.量子力学的建立

5.提出“物竞天择,适者生存”观点的是(  )。

A.施莱登 B.施旺 C.普朗克 D.达尔文

6.下列成就哪些属于19世纪?(  )

①细胞学说 ②进化论 ③相对论 ④量子力学

A.①③ B.③④ C.①② D.①④

7.第一次工业革命的成果不包括(  )。

A.电动机 B.蒸汽机 C.汽船 D.火车

8.下列科学家与其主要发明(发现)对应错误的是(  )。

A.法拉第──电磁感应现象 B.爱因斯坦──相对论

C.普朗克──发电机 D.瓦特──蒸汽机

9.下列关于信息技术的相关表述错误的是(  )。

A.世界上第一台电子计算机是美国人研制的

B.促进互联网的产生的直接原因是教育发展的需要

C.20世纪90年代互联网发展成全球信息网

D.信息技术的发展是一把双刃剑

10.下列历史现象先后出现的顺序是(  )。

①发电机②电子计算机③蒸汽机④互联网

A.①②③④ B.②③④① C.①③④② D.③①②④

二、材料解析题

11.阅读下列材料:

在牛顿力学中,时钟或物体无论是运动还是静止,其指针摆动的速率、物体的大小和重量都不会发生任何变化,这与我们日常的生活经验是一致的。而相对论却认为,运动的时钟会变慢,运动的物体会收缩,重量会增加。

这些看起来荒诞不经的事情却在许多实验中得到了证实。科学家利用高能加速器把电子的速度提高到接近光速的程度,这时候,尺变短、钟变慢、物体变重这些高速世界的奇景就展现在科学家们眼前了。

回答相关问题:

(1)牛顿力学体系包括哪些著名的定律?

(2)材料中反映了牛顿怎样的一种时空观?这种时空观是基于什么建立的?

(3)材料中的实验证明了一种什么效应?它属于相对论中的哪一种?

(4)相对论与人们日常的生活经验相矛盾,但最终还是得到了世界的公认,说明了什么?

三、问答题

12.第二次工业革命后,有哪些“改变时空的发明”?这些发明给人类带来了怎样的影响?

精品小编为大家提供的高二历史必修3第四单元练习,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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