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2015年高二历史暑假作业:7《近代社会的民主思想与实践》(选修2)

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2015-08-03

【答案】C

【解析】主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干相关信息,本题考查近代法国资产阶级代议制相关内容。据此,分析、判断选项,可知:①《人权和公民权宣言》为法国第一部宪法,表述明显错误;④直至第11部宪法法国的共和政体最终确立,错误,法国共和制最终确立的标志是1875年的1875年宪法。进一步分析可知,②③两项的表述,均比较客观,符合史实和题意,正确。综上,故,本题正确答案选C。

7.

【答案】C

【解析】本题属于组合式选择题。②不对,这不是国家起源的正确解读;④不对,英国革命于1688年光荣革命宣告结束,与题干时间“1690年”不符。洛克是英国启蒙思想家,提出了社会契约等思想,其主张适应了资产阶级、新贵族的需要。因此①③符合题意。

8.

【答案】D

【解析】解答本题的关键是理解清政府实行新政的目的和实质,即为维护其腐朽的统治而进行的一次政策调整,其结果不仅没有摆脱内外危机,反而使阶级矛盾更加激化。这就是“新政"破产的根本原因。

9.

【答案】C

【解析】第一国际属于国际工人组织,不是无产阶级政权,马克思、恩格斯创立科学社会主义理论是指《共产党宣言》,无产阶级作为独立的力量登上政治舞台的标志是欧洲三大工人运动,故A、B、D三项都不符合题意。而第一国际的成立,则标志着欧洲工人运动和民族解放运动逐渐走向国际联合,因此,这幅照片可以用来研究欧洲无产阶级联合斗争的历史,故选C。

10.

【答案】B

【解析】A、B、C、D四项分别为资产阶级激进派领导的新文化运动、资产阶级革命派提出的三民主义思想、资产阶级维新派领导的维新变法和地主阶级洋务派领导的洋务运动。故本题应排除A、C、D三项,选择B项。

二、非选择题:第13、14、15、16题各15分,共60分

11.

【答案】

(1)看法:认为美国接近直接民权,法国实行的是间接民权。(4分)

借鉴:采用主权在民和权力制衡原则,提倡直接民权和五权宪法。(3分)

(2)差异:英美为三权分立,孙中山主张五权分立(五权宪法);孙中山强调直接民权,分阶段实现宪政,而英美为间接民权。(8分)

【解析】(1)本题主要考察学生准确获取信息的能力和运用需所学知识分析问题的能力。“瑞士为行使直接民权的国家,国内政治及民族的结合与美国大致相同”,说明美国接近直接民权,法国则为间接民权国家。借鉴方面的关键信息“真是我一极好的先例”,“除宪法上规定五权分立外,最重要的就是县治,行使直接民权。” 说明孙中山采用主权在民和权力制衡原则,提倡直接民权和五权宪法。

(2)本题主要考察学生比较思维能力。注意找好比较点,结合中国的社会状况分析。概括材料可知英美为三权分立,孙中山主张五权分立(五权宪法);孙中山强调直接民权,分阶段实现宪政,而英美为间接民权。

12.

【答案】

(1)特点:强调乡村农民自治的重要性;突出中国传统伦理文化对社会的维系作用。(4分)

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