第二十二练 参考答案

1.(1)同：都否定《左氏春秋》的真实性。

不同：康有为主张借用孔子权威实行变法;主张学习西方文化。

(2)体现：准许臣民上书言事;准许民间创办报纸、学会。

(3)特点：康有为：将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合;

梁启超：提出民权思想;

严复：用西方进化论思想来阐述维新变法。

影响：阐明了变法主张，宣传了变法思想;动摇了君主专制;奠定了变法的理论基础。

2.答案：(1)特点：民间办学;注重教育的通俗适用;偏重儒家传统文化。

(2)不同：政痢主导;重视近代科学技术;重视外语教育;

(3)核心：忠君思想(或儒家忠孝思想)。

背景：1889年《日本帝国宪法》颁布，巩固了日本近代天皇制度。

(4)(前者)理由：提高了日本国民的文化素养;培养了大量人才。

(后者)理由：宣扬忠君爱国和武士道精神，最终使日本因对外侵略扩张而战败;给日本人民以及东亚和平带来了深重的灾难。

第二十三练 参考答案

1.(1)核心：仁。

影响：成为维护封建专制统治的工具。

(2)兴办私学;有教无类，打破贵族对文化的垄断;修诗、书，订礼、乐，赞易作春秋。

(3)原因：孔子是儒家学派创始人，儒家思想奠定中国传统文化的基础。

意义：有利于弘扬中华优秀传统文化;有利于构建和谐社会。

2.(1)尊敬但不盲从;体现了他追求真理的精神

批驳了柏拉图理念先于物质的唯心论;亚里士多德认为自然界是真实的，没有感觉就没有知识; 他还认为柏拉图的理想国的设想不符合实际。

第二十四练 参考答案

1.(1)原因：生活水平低(或政策有问题)。

政策：实行改革开放;在深圳设立经济特区

(2)变化：从允许一部分人先富裕起来变为富裕以后如何实现公正公平的分配，防止两极分化。

(3)特点：敢于创新(实验);及时总结，不断深化改革(或用改革来解决新问题)。

(4)宗旨：提高人民生活水平(或实现共同富裕)。

品质：以民为本(或爱民、富民)。

2. 1)公职：大陆军总司令。因素：个人的道德力量。

(2)国家权力实行三权分立。实行联邦制。

(3)华盛顿：保障了美国民主制度的健康发展。

孙中山：改变了打天下就要坐天下(或窃权拈势)的传统恶习，导致军阀割据。

第二十五练 参考答案

1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D

11.(1)人本身 天赋人权

(2)中国人是“所有人中最有理性的人” 反对封建君主专制 启蒙运动

(3)民主和科学 动摇了封建正统思想，解放了人们的思想

(4)相互学习交流发展

12.(1)国家利益和意识形态的不同 马歇尔计划 北约

(2)欧洲的联合 日本的崛起 不结盟运动 中国的振兴

(3)多极化趋势

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