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2014年高二必修历史同步训练题高二历史

编辑:sx_yangk

2014-10-08

大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是精品学习网小编为大家整理的2014年高二必修历史同步训练题,希望对大家有帮助。

1.雅典人之所以当时邀请梭伦出来,是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重,富有者和贫穷者的矛盾正在激化。导致两者矛盾尖锐的经济因素有哪些

①贵族占据国家实权                         ②公民大会权力很小

③贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民   ④债务奴隶制存在

A.①②③④     B.①③④      C.①②④       D.③ ④

2.梭伦改革的第一项措施就是颁布“解负令”,有关这一措施说法正确的是

A.它解除了平民沦为债务奴隶的危险

B.遗嘱法是解负令的重要内容

C. 债务奴隶制废除后,奴隶制在雅典废除

D.为了有效实行“解负令”,梭伦对贵族丝毫不让

3.梭伦改革是古代雅典重要的政治改革之一,它被称为“雅典民主政治的奠基石”的原因有

①促进工商业经济发展            ②政治机构改革

③“解负令”的颁布              ④确立财产等级制度

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④

4.梭伦改革是雅典历史上成功的改革之一。对于梭伦改革成功原因,说法不正确的是

A.顺应历史发展潮流      B.梭伦自身的努力及有效的改革措施

C.梭伦奉行的折中原则    D.平民和贵族的一直支持

5. 《战国策•秦策》:“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富。故秦无敌于天下。”商君“正度量,调轻重”的措施客观上有利于

A.重农抑商政策的实施            B.农耕经济的繁荣

C.商品经济的发展                D.中央集权制度的加强

6.下列商鞅变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有

①实行二十等爵制                ②实行连坐法

③废除世卿世禄制                ④“燔诗书而明法令”

A.①③④    B.①②③      C.①②④      D.①②③④

7.秦国的广大农民在看到商鞅变法的措施后,露出了满意的笑容(如下图),主要是因为

①连坐制度可以使他们远离刑罚的惩罚

②奖励耕织刺激了他们生产的积极性

③奖励军功给他们提供了改变社会地位的机会

④ 自耕农的土地所有权得到了国家法律的认可

A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④

8.从社会发展的 角度看,商鞅变法的主要历史作用是

A.加强了秦国的专制主义中央集权       B.废除秦国旧制度,促进封建经济发展

C.秦国成为诸侯国中实力最强大的国家   D.为秦的统一奠定了基础

9. 春秋战国时期出现的社会现象包括(   )

①井田制瓦解  ②铁农具和牛耕推广  ③新兴地主阶级开始掌握政权

④百家争鸣    ⑤争霸战争频繁

A.①②③④          B.①③④⑤

C.①②④⑤          D.①②③④⑤

10.北魏统一北方后,在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济,这种先进经济形式实质是

A.奴隶制经济形式                B.封建制经济形式

C.半封建半奴隶制经济            D.半畜牧半农业经济

11.孝文帝改革前,北魏各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处,不包括

A.基层政权组织                  B.赋税制度

C.民族政策                      D.按人口分配土地

12.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是

A.商鞅变法      B.王安石变法    C.孝文帝改革    D.张居正改革

13.北魏孝文帝迁都洛阳后,龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了

A.佛教的传入    B.疆域的扩大    C.民族的融合    D.全国的统一

14.《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断诸北语,一从正音……于是诏:‘年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。’”下列对这一诏令的理解不确切的是

A.通过行政命令推行汉话                B.提倡官员说汉话而不说鲜卑话

C.30岁以下的官员必须严格执行法令     D.罢免在朝廷上不说汉话的官员

15.公元997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11 000多万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反,造成这种统治危机的根源是

A.经济衰退    B.吏治腐败     C.兵力不足    D.起义频繁

16.王安石认为解决北宋贫弱现状的主要办法是

A.“因天下之力以生天下之财”  B.“摧制兼并”,阻抑“侵牟”和“蚕食佃民”

C.“为之修其水土之利”        D.“清查瞒田”并“据其纳税”

17.王安石变法中的青苗法、免役法、均输法要解决的共同问题是

A.减轻农民负担    B.限制高利贷、大地主剥削

C.抑制土地兼并    D.改变积贫,达到富国目的

18.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是  ①青苗法  ②募役法  ③将兵法  ④市易法

A.②③④    B.①②③    C.①③④    D.①②④

19.下列关于王安石变法的作用表述最准确的是

A.挽救了北宋统治危机                 B.解除了辽和 西夏的威胁

C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面   D.增加了财政收入,解除了财政危机

要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是精品学习网为大家总结的2014年高二必修历史同步训练题,希望大家喜欢。

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