历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。精品学习网为大家推荐了高二历史上学期第一次月考复习要点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

一、离经叛道的李贽

李贽，明朝后期人，著有《焚书》《藏书》，自称异端。

1、思想背景：官场多年，目睹官吏和道学家的虚伪，无能，不愿与之同流合污。

2、思想主张：破除孔子思想的迷信，反对“咸以孔子之是非为是非”;抨击封建社会男尊女卑传统观念，揭露道学家的虚伪。(自由恋爱，寡妇再嫁，武则天)竭力赞颂改革，肯定农民起义。

3、评价：反封建思想的先驱，带有民主性色彩，在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。

二、三大进步思想家——黄宗羲、顾炎武、王夫之

1、共同的生活背景：明末清初封建社会的危机日益加深，处于阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐的动荡年代，资本主义萌芽在某些地区出现并得到缓慢发展，都参加过抗清斗争。

2、各自代表作：黄宗羲《明夷待访录》，顾炎武《天下郡国利病书》，王夫之《读通鉴论》。

3、进步思想主张：

(1)黄宗羲认为君主专制是天下之大害，提出“天下为主，君为客”的民主思想。

(2)顾炎武强调经世致用;反对君主专制，提出亡国与亡天下的区别，被后人提炼为“天下兴亡，匹夫有责”。开一代朴实学风的先河。

(3)王夫之主张唯物思想。主张物质第一性，物质变化是万物发展的规律，建立唯物主义体系。

4、共同影响：他们对传统儒学进行了批判和继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。

实例：明清之际的思想批判产生的条件有哪些?

经济：商品经济、资本主义萌芽产生并缓慢发展，但重农抑商阻碍商品经济的发展

政治：阶级矛盾、民族矛盾尖锐;君主专制强化并走向腐朽。

阶级：商品经济的发展，工商业者阶层扩大，要求反封建。

思想：理学日益僵化，八股取士，三纲五常等扼杀个性，摧残思想。

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