7.(2012·连云港高二期中考试)为了研究用基因重组的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验。(1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞;(2)给正在培养中的癌细胞添加干扰素;(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化。上述的实验计划中存在不足，下列可供选择的改进方法中，正确的是(　　)

①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况　②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验　③设置一系列不同质量分数的干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况

A.① B.①②

C.①③ D.①②③

解析：选C。本实验缺少对照实验，应增加空白对照组;另外应增加不同浓度干扰素对癌细胞影响的实验。

8.对于科学探究实验，下列说法错误的是(　　)

A.收集证据是开展科学探究的重要环节之一

B.科学探究的问题是指通过收集证据但又不一定能回答的问题

C.假设需要建立在观察和以往知识、经验的基础上

D.实验设计需要学习前人的知识和经验，更需要创新

解析：选B。科学探究的问题是指能够通过收集证据而回答的问题。

9.罗伯特·科赫(Robert Koch,1843～1910)是一名内科医生，我们今天的许多培养、染色、灭菌和处理细菌的技术都是他设计的。他第一次应用动物胶作为固体培养基，从而使分离和培养纯种细菌成为可能。1881年，他第一个发现了人类结核杆菌。科赫采用一定的步骤来鉴定细菌，这个程序是用来证明一种疾病是由特定的细菌引起的，叫科赫原理。其步骤包括：①注入细菌以产生同原来一样的疾病;②从许多病例中分离到同样的细菌;③从感染的动物体得到同原来一样的细菌;④将这种细菌进行纯培养。以上步骤正确的顺序是(　　)

A.①→④→②→③ B.①→②→③→④

C.②→④→①→③ D.②→①→④→③解析：选C。这是一道实验设计题，考查能否用科学的实验思想方法对生物学事实进行简单的验证和分析的能力。实验中得到目的细菌后需要进一步验证，要培养该细菌，注入实验动物中看能否产生同样的疾病，获得同样的细菌。

10.为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是(　　)

①实验组　②对照组　③黑暗中培养　④在光下培养　⑤生长良好　⑥生长不良

A.②③⑤ B.①③⑥

C.①④⑥ D.②④⑥

解析：选B。光照是实验的变量，实验组与对照组的唯一差异是是否有光。注意实验条件与实验现象的对应。

11.(2012·扬州高二质检)某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时，确定了“路边小吃店的污染物对马路旁树木生长的影响”子课题进行研究，并设计了研究方案。你认为下列哪些内容正确(多选)(　　)

A.该研究方案的内容包括研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等

B.通过该项研究学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法C.通过该项研究了解小吃店污染物对路边树木生长的不利影响

D.该项研究主要是为了完成研究性学习小组所分配的任务

解析：选ABC。该项研究主要是为了调查污染物对树木生长是否有影响，方案应包括研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等。