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人教版2014年高二第二学期生物期末测试题练习

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2014-06-24

11. 下 图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,对肾上腺素的合成和分泌的有关叙述中,正确的是(  )

A.若食物中不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素

B.与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

C.外界环境温度降低,会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

D.人体在剧烈运动后,肾上腺素的合成和分泌增加

12. 如图为甲状腺激素分子式,下列说法正确的是( )

A.甲状腺激素分泌之 后进入血液,特异性地运输到靶器官

B.甲状腺激素含有肽键,不能口服

C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广

D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症

第II卷(非选择题)

请修改第II卷的文字说明

评卷人 得分

二、非选择题

13. 在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2.

图2 用不同浓度的A溶液处理切段的结果(n=7)

请分析并回答:

(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物.本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.

(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更________________.

(3)生长素类似物A应溶解于________________中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响.

(4)图2中,对照组切段的平均长度是________mm.浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是___________________________________________________.

(5)图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应________(选填下列选项前的字母).

A.舍弃   B.修改   C.如实填写

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