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高二上学期生物期末考试题(有答案)

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2016-01-04

29、右图为新型农业生态系统。下列有关叙述不正确的是

A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是基础

C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率

D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性

30. 下面关于生物多样性的价值说法正确的是(    )

A.生物多样性的价值包括它的直接价值、间接价值和潜在价值

B.生物多样性的价值主要是指它食用、药用和工业原料等方面的价值

C.生物多样性的价值主要是指工农业生产和生态功能方面的价值

D.生物多样性的价值的大小是由生物数量的多少决定的

31、图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

A.Ⅰ体液   Ⅱ细胞外液   Ⅲ细胞内液       Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触   Ⅱ突触前膜   Ⅲ突触后膜       Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸  Ⅱ核糖核酸   Ⅲ脱氧核糖核酸   Ⅳ信使RNA

D .Ⅰ免疫  Ⅱ特异性免疫  Ⅲ非特异性免疫     Ⅳ细胞免疫

32.科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象,逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件,下列按因果相关事件顺序排列的是

a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.胚芽鞘尖端感受刺激 c.胚芽鞘向光弯曲生长d.生长素在背光侧分布较多 e.背光侧细胞生长较快 f.单侧光照射胚芽鞘尖端

A.                 B.                C.               D.

33、赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表,这两种拟谷盗的关系属于

仓库条件 高温高湿 高温干燥 中温高湿 中温干燥 低温高湿 低温干燥

赤拟谷盗 100 10 86 13 3 0

杂拟谷盗 0 90 14 87 97 100

A.种内互助        B.种内竞争        C.种间竞争       D.种间互助

34.演 替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原 因是

A.灌木繁殖能力较强                      B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等                    D.灌木较为高大,能获得更多的阳光

35.下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者       B.A→b→c构成一条食物链

C.a与b、b与c为捕食关系                 D.a与c为竞争关系

36、右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是

A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高

B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好

C.对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大

D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈

3 7.下列有关生态系统功能的描述,错误的是:

A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的

C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少

D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用

38.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是(    )

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系         B.水稻与青蛙是竞争关系

C.病毒V与青蛙是寄生关系         D.水稻和病毒V是互利共生关系

39.利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器

A.能够实现物质循环            B.主要处理有机污染

C.可看作一个小型生态系统      D.存在能量输入、传递、转化和散失

40、下图为某生态系统的能量流动图解,图中数字为能量数值,单位为kcal/(m2•a)。据图分析下列叙述不正确的是 (  )

A.流经该生态系统的总能量值为20 810 kcal/(m2•a)

B.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.3%

C.该生态系统能量的输出都是通过各营养级的呼吸作用实现的

D.据能量输入和输出分析,该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段

二、非选择题:(本题包括5小题,共50分)

41、(每空1分,共8分)右图为人体反射弧模式图,1、2、3、4、5为五个组成部分。请据图回答:

(1)图中所画反射弧模式图中有______个神经元,对传入的信息进行分析和综合的结构是[   ]_________。

(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为         ;当某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为       ,与邻近未兴奋部位形成了        ,使兴奋依次向前传导。

(3)兴奋在神经元之间传递是通过        (结构)实现的,而且兴奋传递的方向只能是        。(“单向的”或“双向的”)两 个神经元之间进行信息传递依靠       (化学物质)完成的。

42、(每空1分,共8分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。

(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤_____________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的的中枢位于__________ 。

(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放_____________ ,继而促进_____________________,以维持体内的水盐平衡。

(3)机体血糖大量消耗的主要途径是_______________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是____________。血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的           增加,肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加,使血糖快速补充。

(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于___________中渗透压升高引起的渴感。

43、(每空1分,共7分)稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物。

(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法,选取样方的关键是___________ 。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为_______只/m2。

样方编号 1 2 3 4 5 6

样方面积(m2) 1 1 1 1 1 1

田螺数量(只) 15 18 15 19 15 14

(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关,并影响作物的价值。图中曲线 _________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在__________点时收益最大。

(3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少_________使用,减轻环境污染。稻田生态系统中的___________(填成分)能将鸭的粪便分解成___________以促进水稻的生长。

44、(除特殊标注外,每空2分,共10分)下图一表示自然界中碳循环简图,其中甲、乙、丙、丁代表生态系统的成分,图二是图一部分生物的展开。请据图回答下列问题:

(1)从生态系统的成分上看,图一代表生产者和消费者的分别是    (1分)和       (1分)。

(2)流入蛇的总能量小于鼠获得的总能量,主要原因是鼠获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被    所利用。

(3)由图二知,蛇所处的营养级是第三和第四营养级。若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙,则从理论上讲,蛇每增加1 kJ能量,至少消耗植物    kJ能量。

(4)图二可以用图一中的    生物表示,碳在其中以    形式流动。

45.(共12分)

某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量 。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:

⑴人与狐的种间关系是______ (2分),兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________(2分)。

⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。( 4分)

⑶人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度_______(增加、减小、不变)(2分)。

⑷一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的减少而________(增强、减弱、不变)(2分)。

46、(每空1分,共5分)为了探 索昆虫交配求偶与信息传递之间的秘密,进行如下实验。

实验一:将某昆虫未交配的雌虫(只有未交配的个体才能分泌性外激素)放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。

实验二:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。

实验三:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再放在诱捕器中 ,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。

实验四:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。

根据上述实验,回答下列问题。

(1)实验一中,雌雄昆虫之间实现了信息的传递,这种信息被称为      。

(2)

对 比 结  论

实验一与实验二 ①昆虫间进行交流的信息是一种

________________化学物质

实验一与实验三 ②昆虫间进行信息交流的物质是由

________________分泌的

(3)实 验四汽油的作用是               ,但仍能“捕捉到许多同种雄虫”,这说明

这种起信息传递作用的化学物质具有                           。

41、(每空1分,共8分)

(1)3  [3]神经中枢(2)外正内负  外负内正  局部电流(3)突触  单方向的  神经递质

42、(每空1分,共8分)

(1)毛细血管舒张  下丘脑(2)抗利尿激素(或ADH)   肾小管、集合管重吸收水分(3)氧化分解(或氧化分解供能) ATP(或三磷酸腺苷)胰高血糖素 (4)细胞外液  乳酸

43、(每空1分,共7分)

(1)随机取样 16(2)Ⅰ  B  (3)农药  分解者(或:细菌、真菌等)无机物

44、(除特殊标注外,每空2分,共10分)

(1)丁(1分) 丙(1分) (2)分解者 (3)45  (4)丁、丙 有机物 蛇

45.(除特殊标注外,每空2分,共12分)

⑴竞争和捕食    寄生

⑵如右图(4分)

⑶增加  ⑷增强

46、(每空1分,共5分)

(1)化学信息

(2)①挥发性的  ②昆虫的腹部

(3 )干扰雌雄虫之间信息的交流    较强的专一性(特异性,意思对即可)

最后,希望精品小编整理的高二上学期生物期末考试题对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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