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2016-01-11
30.以下可以口服的是 ( )
A.胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素
31、用一定浓度的生长素类似物(2、4—D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是( )
A、此浓度只对小麦起作用 B、此浓度只对杂草起作用
C、此浓度对小麦和杂草起抑制作用 D、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同
32.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( )
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
33、一片树林中,树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是( )
34.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧① ② ③ 在图示位置时,其生长情况依次是 ( )
A.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲 B.向右弯曲、直立生长、向左弯曲
C.向左弯曲、直立生长、向右弯曲 D.向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲
35、植物茎向光生长的主要原理是 ( )
A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
36. 下列有关植物激素的叙述,错误的是
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长 ②生长素与植物顶端优势有关 ③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育 ⑤脱落酸能促进果实脱落
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
37.下图表示人体内化学物质传 输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
38.有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是( )
A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内演替明显
C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短
D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林
39.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )
A.④是人体内新陈代谢的主要场所
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处
40.与如图有关的叙述中,正确的是
A.图1中仅由①、②、③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经
B.图1中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递是单向的
C.图2中①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
D.图2中发生了化学信号→电信号→化学信 号的转变
41.下面关于人体稳态的调节的叙述,不正确的是( )
A.下丘脑对水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳态都有调节作用
B.正常人发高烧时,失水多于失盐,这时其渴觉中枢受抑制,抗利尿激素分泌会减少
C.正常人在寒冷环境中,机体内 甲状腺激素和肾上腺激素的分泌量会增加
D.水分的平衡、无机盐的平衡、体温的相对恒定都与人体皮肤有关
42.关于人体免疫的叙述正确的是( )
A.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应
B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾 病
C.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体
D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体
43.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( )
A.适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高
B.使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制
44.如图①、②表示人体内 细胞间信号传导常见的两种方式;③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述正确的是( )
A.下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
B.下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示
C.抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
D.信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输
45.调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能,以下表述正确的是( )
A.单侧光下生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输
B.植物茎的背重力性和向光生长均没有体现生长素作用的两重性
C.垂体既能分泌激素,又与下丘脑相联系,所以是内分泌活动的枢纽
D.胰岛素与胰高血糖素都能调节血糖含量,因此两者之间是协同作用
非选择题(50分)
46、(8分)下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图,请分析 回答下列问题:
(1)如果图示是一个草原生态系统,图中标号 所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。
(2)如果该生态系统中次级消费者增重2kg,至少需要生产者提供 kg。
(3)若要提高该生态系统的抵抗力稳定性,一般可采 用的措施为 。
( 4)碳在生物群落中流动形式为 。碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是________________。
(5)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,会造成的全球性环境问题依次是 。
(6)大气中CO2进人生物群落是通过图中①_____________作用实现的。
47、(11分)右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:
(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_________调节。
(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加,使血糖浓度升高。
(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用。
(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是____________。
(5)综上所述,人的各项生命活动受_________________调节。
(6)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是 。这种反射属于 反射。
(7)甲状腺能参与体温调节,是因为 。
48.(13分)根据下图,回答问题:
(1)图中所画人体反射弧由①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中①结构的名称是_____,能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]___________。
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为__________,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;在反射弧中兴奋的传导是______(单 / 双)向传导的。
(3)右图中能构成内环境的是__________(填序号);⑦与⑥相比,成分中明显减少的物质是___________。C细胞直接生活的内环境 是________(填序号)。
(4)图中①接受刺激后,最终引起细胞⑤收缩,这一生理活动被称之为 ,完成这一生理活动的相关结构叫 。
(5)神经兴奋在神经细胞②上传播的速度较在突触处 。
由突触实现的信号转变是 。
(6)兴奋只能由②传到④,而不能由④传到②的原因是:
_______________________________________________________ 。
49.(9 分)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。
(1)该食物网中,植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为________;兔与人的种间关系是________。鼠疫杆菌与人的种间关系是________。
(2) 通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响________(大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(增强、不变、减弱)。
(3) 生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的________(生产者、消费者、分解者),其体内贮存的能量________(能、不能)传递给植物。
(4) 夏季, 农民经常在农田里除草、灭虫 。请从生态系统的能量流动角度, 说明这样做
的目的: 。
50.(9分)如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题:
(1)该特异性免疫属于________免疫,图中b细胞在人体内可以来自________细胞。
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的________病。
(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是
________________________________________________________________________。(5)T细胞在淋巴器官处经抗原刺激后,分化成 ,d物质的化学本质是 。
(6)绵羊在第二次注射炭疽杆菌后没有发病,其原理是绵羊体内产生相应的对付炭疽杆菌外毒素的 ,这属于 免疫。
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